化学启蒙

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生活化化学启蒙教育尝试课——以“灭”为例
《中学化学教学参考》2023年第36期9-12,共4页傅艾华 
以火为知识载体,通过观看视频、实验探究、小组讨论等方式学习灭火原理,用灭火原理解释生活中的灭火现象。融入安全用火常识,培养学生安全意识。用“空瓶灭火”“吹气生火”“滴水生火”三个实验能有效激发学生学习化学的兴趣,达到化学...
关键词：化学启蒙教育 生活化 尝试课 学习兴趣 火 
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