新闻心理学

作品数:139被引量:98H指数:5
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媒介融合时代新闻心理学的互动式教学探索
《新闻知识》2019年第4期48-52,共5页康烨 
2016年南通大学高等教育研究课题(2016GJ027)研究成果;南通大学杏林学院教育教学研究基金项目(2016J06)研究成果
本文以南通大学文学院新闻专业2016级本科生的《新闻心理学》课堂为研究对象,阐述互动式教学的目的、必要性以及课堂内外为增强互动而开展的教学形式设计。实践证明,互动式教学遵循新闻心理学的规律,有助于全面增强学生的新闻敏感、提...
关键词:《新闻心理学》 教学方法 互动 
结合MOOC的高等教育混合式教学路径探索——以《新闻心理学》为例被引量:1
《新闻知识》2018年第3期76-79,共4页暴卿 
2016年"宁夏回族自治区重点专业(新闻学)建设"子项目<新媒体业态下<新闻心理学>课程教学改革研究>(宁教高[2016]98号)资助
自2012年MOOC兴起后,已经在世界范围内引起了教育信息化的浪潮,对高校教育产生了重要影响。建立在交叉学科基础上的《新闻心理学》课程,需要学生运用心理学知识和理论去研究新闻传播活动中发生的各种心理现象以及各种新闻活动心理规律...
关键词:新闻心理学 MOOC 混合式教学 教学改革 
新闻心理学被引量:3
《新闻知识》1997年第5期37-38,共2页汪新源 
关键词:新闻心理学 新闻工作者 采访对象 新闻实践 新闻学 心理活动 心理现象 读者心理 新闻事业 科学心理学 
谈谈新闻采访 第三讲 运用新闻心理学搞好采访
《新闻知识》1995年第9期31-32,共2页赵峰 
让新闻心理学进入采访过程 新闻心理学把心理学引进了新闻工作的各个领域。 在采访中,采访者和采访对象都有着复杂的心理活动。而采访的材料经过写作,是供给读者的,读者的心理也不能不影响采访活动。因而,采访者、采访对象、读者这三...
关键词:新闻心理学 新闻采访 采访对象 最佳心理状态 采访者 合作型 自我表露 情绪激励 采访活动 法拉奇 
新闻工作“心理机制”的实际运用
《新闻知识》1994年第11期6-7,共2页刘惠文 
现在大家都不会否认我们在新闻信息传播活动中离不了现代心理学给予的营养和指导,但是考察一下近百年来的新闻实践史,却应该说新闻工作“心理机制”的运用进行得迟缓或者说实际上没有开始。因此,这里我们只能就“心理机制”在新闻信息...
关键词:新闻工作 心理机制 新闻信息传播 实践史 新闻心理学 版面编辑 节目编辑 中离 心理能 新闻市场 
建立和完善科学的新闻学体系
《新闻知识》1994年第11期8-10,共3页高云才 
一、时代呼唤科学的新闻学体系 江泽民同志在1994年2月召开的中共中央宣传思想工作会议上指出,党的理沦宣传工作的使命是“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。这“四个工程”的核心显然...
关键词:新闻学 新闻工作者 新闻战线 新闻事业 宣传工作 新闻史学 思想工作会议 新闻心理学 新闻社会学 理沦 
谈谈“抓问题”
《新闻知识》1993年第7期21-21+34,34,共2页王英 
“抓问题”是新闻学一个很重要的概念,也是影响一篇稿件质量的关键之所在。大凡有经验的新闻工作者,都十分重视“抓问题”。最近,笔者通过研究分析,觉得许多稿件之所以被编辑“枪毙”,并不是稿件写得不好,而是稿件所反映的问题新闻价值...
关键词:新闻工作者 新闻价值 新闻学 稿件质量 新闻报道 新闻心理学 吉林日报 《解放日报》 解放日报 矛盾的主要方面 
需要——新闻受众的深层次心理被引量:1
《新闻知识》1992年第7期10-11,共2页樊炳武 
新闻受众为什么要读报、听广播?一般人都会回答:为了得到消息,为了得到知识和教育,为了消遣、娱乐。这种回答对,又不完全对。说它对,是因为它如实地道出了新闻受众的表层心理。说它不对,是因为它如实地道出了新闻受众的表层心理。说它不...
关键词:新闻受众 新闻事业 高层次需要 《河南日报》 社会生活 新闻心理学 精神需要 省委机关报 社会性需要 物质需要 
感情的撞击 生活的实录——现场短新闻写作的一个重要特色
《新闻知识》1991年第6期6-7,共2页彭朝丞 
现场短新闻是新闻事实纪实性的再现。但是这种“再现”,也绝非对现实生活作纯客观的、冷漠机械的复现,而是要在选择和剪裁的基础上按事物的本来面目及其深邃的底蕴作纪实性的再现。这中间就少不了寄寓着作者对生活对事物的认识、感受、...
关键词:新闻写作 电视新闻 思想火花 现场感 新闻心理学 道德品质 道德风尚 如见其人 人民铁道报 日光岩 
您在思考些什么——华中理工大学新闻系主任汪新源答问
《新闻知识》1989年第3期4-4,共1页方墅 
问:您近来在思考些什么问题? 答:考虑得最多的是新闻教育改革,怎样为新闻实际工作和深化新闻改革服务的问题。问:集中点在哪里? 答:要逐步改变学生(未来记者)的知识结构。
关键词:新闻系 华中理工大学 新闻教育 新闻人才 社会科学知识 新闻心理学 知识结构 新闻学 新闻工作者 文理渗透 
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