新校区规划

作品数：173被引量：208H指数：7
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基于共生思想的在地性校园设计研究——以贵州民族大学新校区规划为例
《低碳世界》2024年第11期86-89,共4页王智峰 杨勐 
随着我国高等教育的快速发展,大学校园的规划建设也面临着新的挑战。为此,以在地性校园理念指导贵州民族大学新校区规划。基于共生思想,分析在地性校园设计的内涵,深入分析贵州民族大学新校区规划。在具体设计中,通过校园规划定位与城...
关键词：共生思想 在地性校园 校城互动 校地共融 文化传承 
因势利导、理水营园——基于景园式整体规划理念的安徽城市管理职业学院新校区规划设计
《建筑与文化》2023年第10期254-256,共3页孔子然 产斯友 
结合安徽城市管理职业学院新校区校园规划设计的方案创作,文章对景园式校园规划设计的理念构思作了一些实践性探讨。文章从宏观、中观、微观三个视角出发,讨论了一种景园式高职校园规划设计的理念和具体设计手法。文中具体分析了规划设...
关键词：景园式规划理念 高职校园 开放空间 水体景观 
新建大型校园规划布局中的空间尺度思考——以河北联合大学新校区规划建筑设计方案为例被引量：6
《当代建筑》2021年第8期29-32,共4页刘宇波 纪绵 
国家自然科学基金项目(编号:51978268,51978269);亚热带建筑科学国家重点实验室国际合作研究项目(编号:2019ZA01)。
本文针对我国新建大型校园规划布局中的空间尺度问题进行反思与分析,提出大型校园规划应重视校园布局对师生日常行为流线的影响,慎重比较单中心和多中心模式,合理选择布局模式,保证师生日常流线的紧凑、高效,同时兼顾空间尺度的合理控制...
关键词：新建大型校园 空间布局 空间尺度 日常行为 
黄土墚峁沟壑地貌区校园适宜性规划策略探析——以山西财经大学东山校区和兰州大学创业港新校区规划为例被引量：1
《当代建筑》2021年第8期43-47,共5页王博闻 李子萍 张昊 陈磊 
黄土高原地区的城市周边广泛存在着墚峁沟壑地貌的未开拓用地。当建设用地日趋紧张,校园建设在不得不利用上述用地时,往往采取"平山造城"的规划方案。这不仅使地域特色消失殆尽,还造成无法预测的生态破坏。本文结合实例进行初步探索,认...
关键词：黄土墚峁沟壑地貌区 适宜性 多台地式 卫星城式 校园规划策略 
地域文化在高校校园建设上的应用与价值研究——以延安大学新校区规划为例被引量：9
《当代建筑》2020年第8期34-38,共5页唐鸿骏 李匡 
本研究以延安大学新校区规划为例,探索地域文化在校园建筑中的应用及其价值。研究中充分挖掘黄土高原文化元素,构建地域文化认知体系。通过地域建筑理论指导设计实践,在校园规划中对文化特征进行阐释和演绎,并通过其体现出的地域风格特...
关键词：地域建筑 黄土高原文化 校园规划 设计实践 延安大学 
聚集体智慧,创百年校园——分析北京工商大学新校区规划竞赛及方案设计特色
《工程建设与设计》2019年第17期10-12,共3页杨维 
北京工商大学作为首家进入良乡高教园区建设新校区的大学,得到了北京市政府各级主管部门的高度重视。北京工商大学新校区的建设,对于早日实现创建国内一流水平大学的建设目标将起到重要的推动作用。本次规划设计是对整个校区规划发展的...
关键词：集体智慧 规划设计 百年校园 
延山续水、山水校园——江苏科技大学新校区规划方案设计
《城市建筑》2019年第17期77-79,共3页赵卓 
文章通过对项目山水环境的分析和研究,提出延山续水、山水校园的规划设计策略,并且形成"一带、两环、三核、四区"的规划结构。功能、交通组织及景观系统设计应适应地形与场地限制,最大化地利用场地资源,创造出依山抱水的人文绿谷。
关键词：山水环境 生态校园 因地制宜 
营造自然和谐的中学校园空间环境——昆明市第八中学新校区规划设计
《云南建筑》2019年第3期142-145,共4页孙明洁 韩姝 
以“绿色、开放、人文、交流”为设计理念,营造昆八中新校区“建筑与环境相互融合、有机生长、空间灵活层次丰富”的现代化中学校园格局。
关键词：中学校园 绿色 开放 人文 交流 
中小学校园共享空间设计分析——以山西朔州一中新校区规划设计方案为案例
《中华建设》2019年第8期0121-0123,共3页陈海明 
中国城市建设研究院于 2018 年参与了山西朔州市教委针对朔州市区三个标段共十余所中小学校的设计方案竞标活动,我院成功中标并负责其中八所中小学校从方案到施工图的全过程设计。
关键词：中小学校园 共享空间 规划 
某卫校新校区规划建筑设计分析被引量：1
《山西建筑》2017年第25期18-19,共2页余戍晨 
结合地域特征和校园文化,对某卫校新校区规划及建筑设计手法进行分析,从总体结构、功能布局、道路交通、绿地景观和建筑形态等方面论述,进而提出卫生类校园设计的几点思考。
关键词：卫生学校 校园文化 总体布局 建筑形态 设计特色 
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