心理接受

作品数：162被引量：207H指数：8
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：廖桂芳周云刚王延伟马俊杨宇孛更多>>
相关机构：重庆交通大学四川医科大学华东师范大学西南医科大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目吉林省社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
青年受众对主题性电视剧创作的心理接受机制研究被引量：1
《中国电视》2024年第5期100-107,共8页范明献 卢雨倩 
2022年湖南省研究生科研创新项目“新世纪以来主旋律电视剧的叙事转向研究”〈项目编号:CX20220146〉的阶段性研究成果。
近年来,围绕时代主题开展创作的主题性电视剧受到广大年轻观众的喜爱和认可,成为新时代电视剧发展的重要趋势。通过深度访谈调研,可以看到青年受众对主题性电视剧的观看存在“内容吸引-价值体验-行为意愿”的心理接受机制:青年受众在认...
关键词：青年受众 主题性电视剧 心理接受机制 
运用心理接受机制提升部队思想政治教育质效
《基层政治工作研究》2024年第5期12-13,共2页卢欣 李璜 
官兵对于教育内容的接受,是思想政治教育过程的重要环节。探索运用心理接受机制,有助于把握思想政治教育施教规律,提升施教能力。思想政治教育心理接受机制的运行过程,按照时间顺序依次由反应选择、内化认同、外化践行三个阶段构成,各...
关键词：思想政治教育 心理接受机制 施教能力 时间顺序 各个阶段 探索运用 内化认同 
知-信-行模式下造血干细胞捐献科普创新策略研究——以江阴市造血干细胞捐献工作为例
《时代人物》2023年第33期64-66,共3页陈筠亦 
2023年度苏州大学省级一般大创项目“全媒体背景下造血干细胞捐献科普创新策略研究”成果(项目编号:202310285086Y)
目前国家高度重视“三献”工作,但目前造血干细胞捐献的知识普及率较低、社会认知水平也更低,而且不同于捐献人体器官组织,人们对于造血干细胞捐献存在较大的认知误差。本文立足于造血干细胞捐献事业目前面临的困境与问题,结合知-信-行...
关键词：知-信-行模式 造血干细胞 科普创新 心理接受 
创伤后成长及心理控制源与肠造口病人心理接受关联程度的模型分析被引量：2
《蚌埠医学院学报》2022年第6期834-838,共5页马华 袁映红 林英 宋慧敏 吴辉 伍建容 
四川省科技厅重点研发项目(20ZDYF1130);四川省南充市市校合作科研专项(19SXHZ0363)。
目的:分析创伤后成长及心理控制源与肠造口病人心理接受关联程度的关系。方法:选取88例结直肠癌造口病人,采用造口病人社会心理适应量表(OAI-20)评估心理接受,创伤后成长评定量表评估创伤后成长,多维度健康状况心理控制源量表评估心理...
关键词：肠造口护理 直肠肿瘤 创伤后成长 心理接受 心理控制源 
图像化思想政治教育“内化于心”机制探析被引量：6
《思想教育研究》2022年第4期44-49,共6页郁有凯 
山东省社会科学规划青年项目“源于图像的网络意识形态生长规律及治理研究”(项目编号:21DKSJ02);山东大学基本科研业务费专项资金资助项目“新时代主流意识形态具象化及其话语修辞路径研究”(项目编号:2020GN087)阶段成果。
在图像化思想政治教育中,受教育者受教过程处于与施教过程不同的语境化组织结构中,对内容的解读具有能动性。受教育者能够有意识地、能动地参与图像化思想政治教育实践活动,其观看的过程实质是视觉思维运作和心理活动综合作用的内化于...
关键词：图像化 思想政治教育 内化于心 注意凝聚 心理接受 行为意愿 
心理接受通道理论及其对心理内耗机制的剖析
《收藏》2022年第3期0262-0264,共3页倪祯 张鑫 岑瑞 贾彦希 周云刚 
2021 年四川省第二批“三全育人”综合改革试点院(系)项目(“三破、三拓、四提升”,创建伞形立体育人模式)、2022 年国家级大学生创新创业项目(内卷视域下医学生“三全”就业教育共同体的构建与实证,202210632290)。
当前,社会内卷加剧,严重危害着国人的身心健康。内卷产生的不良刺激引发了心理整合系统强烈的振荡和失衡,在心理接受通道系统中形成反馈、循环和内耗造成了群体心理失衡。弘扬中华传统文化、增强社会化主义核心价值观认同和推进社会实...
关键词：心理接受通道 社会内卷 心理内耗 
新时代大学生红色文化心理接受机制研究
《行政科学论坛》2021年第10期58-61,共4页陈发祥 盛义保 谢宇 
2020年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)“高校红色文化资源育人研究”的研究成果(20JD710014);2019年安徽省社会科学创新发展研究课题攻关研究项目“提升大学生思想政治理论课获得感路径探索”(2019CX014)。
红色文化心理接受机制是在红色文化教育传承活动中,受众主体心理结构的不同要素分别与红色文化传承系统中的诸多要素相互联系、相互作用的机理与方式。本文以主导性与主体性相统一、统一性与多样性相统一和历史性与时代性相统一原则,构...
关键词：红色文化 传承 心理接受机制 大学生 
基于心理接受机制的思想政治教育初探被引量：1
《晋中学院学报》2021年第4期14-18,共5页田菊 原嗣婷 
山西省哲学社会科学规划2020年度项目“山西抗日根据地戏剧运动与革命动员研究”(2020YY116);山西财经大学2020年度校级教改课题“创客背景下的大学戏剧化外语口语化研究”(2020232)。
在思想政治教育工作中,受教育者对教育内容的接受过程的建构性与接受程度的有效性,是做好思想政治教育工作的关键。从认知心理学角度看,心理接受是以需要为驱动心理,以认知为核心,并最终以认同为落脚点的效应心理过程。而从心理机制运...
关键词：思想政治教育 心理接受 认知 
基于接受心理视域的包装设计理念探析被引量：3
《中国包装》2019年第12期19-21,共3页焦萍 
心理视域的包装设计,简单概括来说,就是研究者通过消费者对包装的直观接受程度来了解消费者的心理活动。以此了解消费者的内心,并因此,做出相应的设计。其根本上就是从消费者的心理视域为出发点,把握总体特征,对消费者的消费心理进行分...
关键词：心理接受 包装设计理念 理念探析 把握消费者心理 
视听语言的心理接受功能研究——以《辛德勒的名单》与《南京南京》为例被引量：1
《视听》2019年第9期83-84,共2页崔丽丽 
格式塔心理学认为人的心理是一个整体,整体不是部分的简单相加,每个个体都具有自身独特的意义,整体性质决定部分性质。视听语言作为电影的重要表达方法,其个体功能的发挥影响电影的效果传达,同时也受电影整体性的制约。《辛德勒的名单...
关键词：格式塔心理学 视听语言 民族心理 集体无意识 
全选清除导出
共17页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部