心理贫困

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高校大学生“心理贫困”探析与对策
《课程教育研究》2021年第26期7-8,共2页曾建龙 蒲敏 陈雅婷 
随着中国大学的扩招,大学生人数日益增加,家庭贫困的大学生人数也相应增加,产生心理问题的贫困生也不断增加,如何疏导和解决家庭贫困生的心理问题,让家庭贫困生自信、健康发展,避免大学生产生“心理贫困”是文章主要研究方向。
关键词：贫困生 心理问题 心理贫困 
高职贫困生心理贫困状况与因素分析
《课程教育研究》2015年第9期189-189,共1页吴美娟 
2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目《高职贫困生非物质救助中的心理援助体系构建》(项目编号:2014SJD519)的阶段研究成果
贫困生的心理脱贫工作是高校学生工作中的重点之一。本文给出了＂心理贫困＂的界定、＂心理贫困＂的六大表现和六大成因因素分析,试图为构建贫困生的心理援助体系提供依据。
关键词：心理贫困 因素分析 高校 
中学贫困生心理探因被引量：1
《课程教育研究》2013年第27期235-235,共1页周群 
高中生因心理的发展已处未成熟和成熟之间，加之渐增的学习、情感、人际的压力，更加容易产生心理问题。而对贫困高中生而言，由于其特殊的家庭环境和生活条件，使得他们的心理问题更加突出。下面简要分析高中贫困生心理问题的主要表现...
关键词：心理问题 贫困生 中学 高中生 生活条件 家庭环境 主要表现 心理贫困 
高校家庭经济困难学生中“心理贫困生”的心理援助探讨
《课程教育研究》2012年第35期23-24,共2页吉艳霞 
帮助高校学生改变心理困难。我们应该改变援助机制，完善社会环境，还要对学生的自身进行调整。
关键词：困难学生 贫困情节 心里 援助 调试 
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