心理现状

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00后大学生心理现状的独特性及其应对措施被引量：9
《课程教育研究》2020年第2期213-214,共2页冯晨晨 
00后大学生成长所处的时代,具有强烈时代特色,进而使得00后大学生表现出强烈的心理独特性,针对00后大学生的心理独特性,应采取相应的措施,提升其心理素养,促进00后大学生心理健康教育。
关键词：00后大学生 心理现状 应对措施 
高校学生心理现状分析与对策被引量：5
《课程教育研究》2019年第11期177-178,共2页邢旭 
伴随着高等教育的不断发展,越来越多的透齡青年进入大学。接受高等教育。社会的急速发展,不仅带庭了经济的发展和科技的进步,也带来了沉重的心理压力,大学生正处于可塑性很强又正是人生观和价值现形成的重要阶段。所以我们应该极度重视...
关键词：大学生心理健康 危机 对策 
一个不容忽视的群体——离异家庭子女心理现状分析及教育对策研究被引量：2
《课程教育研究》2012年第35期16-16,共1页刘华 
随着社会的发展和婚姻观念的变化，将会有越来越多的离异家庭孩子出现，越来越多本该在乐园里的孩子心灵受到创伤。他们迷惘．他们自卑，他们成了一群孤独的孩子。这给我们的教育敲响了警钟——离异家庭孩子的教育不容忽视。转变教育观...
关键词：小学离异家庭子女 心理问题 教育对策 
浅谈东莞职业技术学院毕业生就业后心理现状调研必要性
《课程教育研究》2012年第21期242-243,共2页吴铁军 陈卓 曹会元 孟鑫沛 
东莞职业技术学院教改一般项目“高职机械制造与自动化专业课程体系探索与研究”(项目编号:JGXM2011006)阶段性成果之一
对于高职院校重视毕业生的就业率、轻视高职院校毕业生质量跟踪调查的现象,本文以东莞职业技术学院工科毕业生为例,分析了重视高职工科毕业生就业后心理现状的必要性、重要性、意义及应用价值。
关键词：高职工科毕业生 心理现状 人才培养 
当下职高教学方式与学生学习心理现状的矛盾与对策
《课程教育研究》2012年第12期29-30,共2页黄璐 
本文从学生与教师角度分别分析了目前职高教学过程中存在的教学方式与学生学习心理的“矛盾”，并就此问题谈点粗浅的看法。
关键词：教学方式 学习心理现状 解决办法 
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