心理性错误

作品数：23被引量：38H指数：3
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数学解题错误分类例析——心理性错误被引量：4
《课程教育研究》2013年第32期156-157,共2页刘渊枢 
数学解题错误是学生在数学学习过程中的普遍性行为。本文旨在通过对错误进行合理分类，从心理上、知识上、逻辑上和策略上等进行系列分析，精确归因，从而有的放矢，既为教师提供可靠的教学反馈，以便适时调整教学方案；又可提升学生自...
关键词：解题错误 认知结构 心理性错误 
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