心理学规律

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研究学生心理 优化班级管理
《教师》2011年第4期113-113,共1页向琼 
在担任班主任工作的过程中,我通过对学生的观察、谈心和仔细研究,发现他们的学习和日常行为有许多共同特点。这些现象其实是他们共同心理的表现,如能运用心理学规律将之向正确的方向引导,再采取与之相关联。
关键词：学生心理 班级管理 优化 班主任工作 心理学规律 日常行为 共同心理 谈心 
让学生感受成功
《教师》2010年第24期116-116,共1页易松春 
每个人的遗传基因不同，因而先天禀赋也不同；各人生活的具体环境千差万别，后天接受的影响各异，因此各人的生理、心理和文化素质的发展倾向和发展水平都表现出差异性。这一普遍的生理学和心理学规律，对于我们实施素质教育，使每个学...
关键词：成功者 学生 心理学规律 感受 遗传基因 先天禀赋 文化素质 素质教育 
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