心理学规律

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教育心理学视角下化学类专业学生音乐素养的培育研究——评《音乐心理学》
《化学工程》2025年第2期I0006-I0006,共1页张锐雯 
随着教育改革的深入推进,现代教育教学工作强调不能仅关注学生的专业知识与考试成绩,而要采取多种方式与手段,促进学生德智体美劳全面发展。音乐作为人们情感沟通、知觉的重要工具,在激发人的创造力、想象力以及促进人思维能力的发展方...
关键词：上海音乐出版社 思想情操 现代教育教学 心理学规律 音乐心理学 化学现象 化学类专业 化学原理 
让·皮亚杰:儿童认知发展的探索者
《大众心理学》2024年第12期2-3,共2页田紫晴 马伟军 
课堂上,孩子们接二连三地抛出令人惊的问题:“为什么小鸟不恐高?”“星星会不会掉下来?”在这些看似无厘头的问题背后,其实隐藏着一个重要的心理学规律——儿童的思维方式在很大程度上与成人不同。通过不断的观察与探索,孩子们逐步建立...
关键词：心理学规律 皮亚杰 无厘头 探索者 儿童认知发展 思维方式 课堂 
遵循社会心理学规律提高官兵革命情谊培养质效
《政工学刊》2024年第10期36-38,共3页杨勇 李春波 
习近平主席指出:“要深入开展尊干爱兵、兵兵友爱活动,培养官兵甘苦与共、生死与共的革命情谊,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系。”培养官兵甘苦与共、生死与共的革命情谊,不仅是传承弘扬我军尊干爱兵、官兵一致政治优势和...
关键词：尊干爱兵 革命情谊 社会心理学 传承弘扬 甘苦与共 优良传统 友爱 
从“心”出发培育良性竞争态度
《政工导刊》2024年第4期60-61,共2页方若吉 周晓亮 朱古阳 
身为军人,我们一入伍就参与到各种各样的竞争之中,小到拉歌、整理内务,大到比武、评功评奖,我们都要奋斗拼搏、积极进取。在这种情况下,带兵人要关注不同竞争的特点,掌握其影响因素,运用心理学规律去培育官兵的良性竞争态度,营造良好的...
关键词：心理学规律 奋斗拼搏 评功评奖 良性竞争态度 积极进取 集体氛围 培育 竞争 
居家不易,如何营造良好的亲子关系
《科学之友》2023年第1期72-73,共2页孙明源 
疫情防控期间,上网课使孩子们在家也可以学习,但是一部分孩子和家长深切感受到了“居家不易”--孩子学习注意力不集中、心态焦虑、与父母拌嘴等情况时有发生,对亲子双方造成了一定困扰。专家表示,了解、顺应心理学规律可以帮助大家更好...
关键词：心理学规律 疫情防控 居家生活 亲子关系 注意力不集中 
学会这四招,居家学习不再焦虑
《中国科技财富》2022年第12期67-68,共2页孙明源 
疫情期间,上网课成为了很多孩子的学习方式,也让一部分孩子和家长感到无所适从。有的孩子学习注意力不集中、心态焦虑,与父母拌嘴等情况时有发生,对亲子关系造成了一定的困扰。11月30日,北京体育大学心理学院讲师、硕士生导师孙美荣在...
关键词：北京体育大学 心理学规律 硕士生导师 居家生活 亲子关系 科普 注意力不集中 无所适从 
学生故事里的教育心理学
《班主任之友（小学版）（下半月）》2022年第10期F0002-F0002,共1页
教育是艺术,也是科学。看似不可理喻的发生在学生身上的种种行为,或者校园里司空见惯的教育现象背后,其实都有心理学规律在起作用。本次专题研讨将针对学生成长中的典型性现象,从心理学的角度进行分析。为什么有学生突然开窝?为什么有...
关键词：教育心理学 心理学规律 专题研讨 典型性 
学生故事里的教育心理学
《班主任之友（小学版）（下半月）》2022年第9期F0004-F0004,共1页
教育是艺术,也是科学。看似不可理喻的发生在学生身上的种种行为,或者校园里司空见惯的教育现象背后,其实都有心理学规律在起作用。本次专题研讨将针对学生成长中的典型性现象,从心理学的角度进行分析。为什么有学生突然开窍?为什么有...
关键词：教育心理学 心理学规律 专题研讨 科学的方法 典型性 
巧用心理学提高职校《计算机应用基础》课堂效果
《内江科技》2022年第5期134-135,共2页杨玉兰 
本文介绍了一些常见的心理学规律或心理效应,通过实例讲述如何将心理学灵活运用于高职校《计算机应用基础》课堂教学,从而提高计算机课堂教学效果。《计算机应用基础》是一门科技含量高、知识容量大、操作技能强的学科。高职校一般都在...
关键词：高职校 知识容量 心理学规律 《计算机应用基础》 课堂教学 课堂效果 教学效果 心理效应 
利用心理学规律开展教学
《山海经》2021年第28期0217-0217,共1页闫晓伟 
马克思主义哲学告诉我们物质决定意识,意识反作用于物质、具有能动性。积极奋进的思想或心理暗示可以对主体的行为产生巨大的促进作用。教师要把知识传授给学生,除了具有扎实的专业能力外,更应该掌握一些基本的心理学知识,利用心理学规...
关键词：心理学 规律 教学 
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