监理概论

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高职水利类课程“课程思政”教学模式探索——以水利工程监理概论课为例
《杨凌职业技术学院学报》2024年第1期90-94,共5页戚丹 芦琴 朱显鸽 
陕西省职业技术教育学会2020年度国家“双高计划”建设学校课程思政研究与实践课题“《水利工程监理概论》课程思政探索与实践”(SGKCSZ2020-488);杨凌职业技术学院党建思政专项项目“名师工作室学习型大学生党组织建设研究”(DJ21-01);杨凌职业技术学院2022年“匠心杨职”课程思政金牌示范课建设项目“《水利工程施工》课程思政金牌示范课程建设”。
以“课程思政”教育教学理念为抓手,针对高职水利类专业课程《水利工程监理概论》,充分挖掘蕴含在课程中的思政元素,研究将“课程思政”融入该课程的途径和方法,从而在传授学生水利监理相关专业知识的同时,培养学生的爱国情怀、提高学...
关键词:课程思政 水利工程监理概论 高职 教学模式探索 
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