建筑史教学

作品数:41被引量:108H指数:6
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相关领域:建筑科学文化科学更多>>
相关作者:卢永毅郦伟周鸣浩刘先觉王蔚更多>>
相关机构:同济大学东南大学天津大学清华大学更多>>
相关期刊:《中国建筑史论汇刊》《职业技术》《四川水泥》《普洱学院学报》更多>>
相关基金:国家自然科学基金广东省哲学社会科学“十一五”规划项目西北工业大学研究生创业种子基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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中国近代建筑史教学的回顾与展望被引量:4
《新建筑》2013年第1期22-27,共6页刘亦师 
由于受到新材料的发现、整理与出版,史学新思想、新方法之输入,城市建设的实际需求三方面的影响,中国近代建筑史学科得以在20世纪80年代中期应运而生。通过综述中国近代建筑史这一学科的形成与发展历程,回顾近20年来中国近代建筑史的教...
关键词:中国近代建筑史 教学 方法 课程大纲 
建筑史教学应结合文化史
《新建筑》2013年第1期40-40,共1页柳肃 
我就建筑历史教学说点切身体会。建筑本身就是一种文化,所以建筑历史教学中应加入文化史的内容。历史上的建筑大到建筑造型、艺术风格,小到制作工艺、操作、技术,都是一个时代特定文化的产物。不了解建筑背后的文化就不能真正理解某...
关键词:历史教学 建筑史 文化史 建筑历史 艺术风格 风格流派 建筑造型 制作工艺 
抗争、学术年与展览——塔夫里在IUAV的建筑史教学
《新建筑》2012年第1期106-110,共5页胡恒 
塔夫里在威尼斯建筑学院25年的教学经历中,建筑史是主要内容。他将自身的学术研究和教学有机地结合起来,相互促进,共同构成了其学术生命的主体。塔夫里的建筑史教学开始于抗争,这是时代的必然反映。从1970年代中期开始,他逐渐将教学与...
关键词:建筑史 学术年 展览 
危机与生路——外国建筑史教学的问题
《新建筑》1993年第3期41-42,共2页李渔舟 
外国建筑史课程面临危机。危机的原因主要不是它的科学内容,不是教师的个人学识,而是当前的经济环境和文化环境。功利主义价值观、文化的粗俗化和生活的平庸化导致一些人轻视学术,轻视理论和思想。这将不利于建筑学的长远发展。
关键词:国外 教学 建筑史 
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