焦虑影响

作品数：179被引量：851H指数：15
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考试焦虑影响考试成绩的基本模式被引量：20
《心理科学》2004年第6期1360-1364,共5页田宝 郭德俊 
国家攀登计划项目(95-专-09)资助;北京市重点学科资助;北京市"学习与认知"重点实验室资助。
以整合的思路 ,建构包括九个中介变量的考试焦虑影响考试成绩的结构方程模型。用AM和MG两种路径分析方式相结合的方法 ,发现考试焦虑对中介变量的影响甚于中介变量对考试成绩的影响。考试自我效能感、成绩 -接近目标、认知干扰是受考试...
关键词：考试焦虑 考试成绩 考试自我效能感 中介变量 调节变量 成绩-接近目标 认知干扰 
不同类型考试焦虑影响考试成绩的差异模式被引量：18
《心理发展与教育》2004年第3期75-80,共6页田宝 郭德俊 
国家攀登计划项目(95-专-09);北京市重点学科;北京市"学习与认知"重点实验室资助.
调查了440名高中生,以不同类型考试焦虑为预测变量,以掌握目标、情绪性、应对反应、考试自我效能感、成绩-接近目标、成绩-回避目标、担忧、学习和考试技能、认知干扰为中介变量,期末数学考试成绩为最终结果变量,探讨不同类型考试焦虑...
关键词：考试焦虑 考试成绩 差异模式 认知主导型模式 生理唤醒主导型模式 技能缺乏主导型模式 自我效能感 
考试自我效能感是考试焦虑影响考试成绩的中介变量被引量：67
《心理科学》2004年第2期340-343,共4页田宝 郭德俊 
国家攀登计划项目(95-专-09)资助;北京市重点学科资助
本文采用结构方程的统计分析技术,依据Baron(1986)提出的确定中介变量的规则和标准,对265名中学生的特质考试焦虑、考试自我效能感、数学期末考试成绩的关系进行了探讨。考试焦虑、考试自我效能感和数学考试成绩是三个潜变量。结果表明...
关键词：考试焦虑 考试自我效能感 中介变量 数学考试成绩 心理测量学 
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