教师纠错

作品数：31被引量：63H指数：3
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：袁博琦杜雁施光汪卫红胡冬梅更多>>
相关机构：北京师范大学东北师范大学河北师范大学华南师范大学更多>>
相关期刊：《中国医学教育技术》《天津教育》《安徽电子信息职业技术学院学报》《语数外学习（高中版）（中）》更多>>
相关基金：广东省教育科学“十一五”规划项目信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究全国教育科学规划课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=语文学刊（基础教育版）x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
教师纠错与学生自我纠错对英文习作准确性的影响(英文)
《语文学刊（基础教育版）》2005年第7期41-44,共4页袁博琦 
此研究历时一学期,通过对学生习作的分析研究发现:(1)纠错(不论是教师纠错还是学生自我纠错)都在一定程度上提高了外语学习者在英语写作用语的准确度;(2)教师纠错和学生自我纠错两种纠错方式在提高外语学习者在英语写作中用语的准确度...
关键词：准确度 纠错 教师纠错 学生自我纠错 以英语为外语的写作 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部