教学动态生成

作品数：68被引量：49H指数：4
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小学数学课堂教学动态生成的途径被引量：1
《福建教育研究（基础教育）（A）》2013年第3期41-43,共3页唐惠琼 
新课程背景下的数学课堂教学是一个动态生成的过程。“动态生成是对课堂教学过程的预先设定性、计划性、规定性的一个重要的补充和修正”。所谓动态生成，是指在师生、生生合作、对话、碰撞的教学活动中，会产生一些有价值、有创见的问...
关键词：小学数学 动态生成 课堂教学 途径 
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