教学改革设想

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高中化学高效课堂教学改革设想
《读写算（教育导刊）》2014年第21期45-45,共1页生万霞 
化学课堂的有效教学是为学生的发展服务的，学习不再是只为了分数、为了升学，而在于技能掌握、科学素养的提高、科学的价值观及科学态度的形成，在于科学的探究能力及合作精神的培养，在于创新潜能的激发。
关键词：高效课堂 教学反思 
高中化学高效课堂教学改革设想
《读写算（教育导刊）》2014年第7期31-31,共1页胡冷芝 孙柏松 
化学课堂的有效教学是为学生的发展服务的，学习不再是只为了分数、为了升学，而在于技能掌握、科学素养的提高、科学的价值观及科学态度的形成，在于科学的探究能力及合作精神的培养，在于创新潜能的激发。
关键词：高效课堂 教学反思 
高中化学高效课堂教学改革设想
《读写算（教育导刊）》2014年第3期21-21,共1页刘贵华 
化学课堂的有效教学是为学生的发展服务的，学习不再是只为了分数、为了升学，而在于技能掌握、科学素养的提高、科学的价值观及科学态度的形成，在于科学的探究能力及合作精神的培养，在于创新潜能的激发。
关键词：高效课堂 教学反思 
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