教学管理软件

作品数：44被引量：46H指数：4
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基于社会建构主义的网络课程管理系统探究——以Moodle课程管理系统为例被引量：4
《中小学电教（综合）》2008年第4期77-80,共4页邹含辉 黎加厚 
近年来，随着网络学习研究的方兴未艾，以社会建构主义理论为基础的网络课程系统也逐渐被人们所熟知，一个由澳大利亚教师Martin Dougiamas博士开发的Moodle课程管理系统逐渐进入人们的视野。它是一套运用社会建构主义教育学思想设计开...
关键词：社会建构主义理论 网络课程 管理系统 澳大利亚教师 教学管理软件 设计开发 开放源代码 学习研究 
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