教学力度

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加大物理实验教学力度 培养学生专业综合能力
《职业技术》2007年第16期28-29,共2页杨相立 史永红 
加大物理实验教学力度,不仅是物理课自身的要求,而且是突出专业综合能力和创造思维能力的要求。笔者认为应从以下几方面入手:重视和加大演示实验,培养学生观察和思维能力;认真搞好实验室实验,培养学生综合能力和科学品质;充分发挥教材中...
关键词：实验教学 观察和思维能力 动手能力 创新能力 
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