高校校史馆

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融合校园文化与场所精神的高校校史馆展示空间设计探索
《数码设计(电子版)》2024年第3期0918-0920,共3页仝志硕 李青涛 杨越 涂安然 王婧怡 
2024河南省高等学校大学生创新训练计划项目:“基于校园文化与场所精神的高校校史馆展示空间设计研究”(项目编号:202414831007)阶段性研究成果之一。
本文主要探讨融合校园文化与场所精神的高校校史馆展示空间设计,分析其意义、现状,并提出设计策略,包括从校园文化元素入手打造特色空间、从场所精神塑造出发营造情感共鸣空间、构建叙事性展示空间、增强互动体验与趣味性、打造绿色生...
关键词：高校校史馆 校园文化 场所精神 展示空间设计 
高校校史馆微信公众号发展现状分析与优化思考——以“北京大学校史馆”微信公众号的建设实践为例
《新闻论坛》2025年第2期32-37,共6页唐儒雅 
在新媒体时代背景下,高校校史馆微信公众号作为校史文化传播的重要平台,其发展已成为高校文化传承与创新的关键途径。目前,建设高校校史馆微信公众号具有必要性、重要性与紧迫性,42所一流大学建设A类高校校史馆对公众号的开通与创新普...
关键词：高校校史馆 微信公众号 北京大学校史馆 
数智驱动的高校校史馆育人功能拓展研究
《山西档案》2025年第2期139-141,共3页何静 
为实现高等教育的立德树人根本任务,高校校史馆应充分发挥思想政治教育资源优势,不断深化对校史档案资料的发掘和利用,创新工作理念和方式,拓展校史档案资源的育人内涵和外延,助力新时代高校思想政治工作和文化建设。深入剖析了高校校...
关键词：校史馆 高校档案 育人功能 数智驱动 
基于场所精神的高校校史馆室内空间的设计
《时尚设计与工程》2024年第6期18-19,共2页陈菲儿 卜庆媛 李本建 
校史馆是传承校园文化和学校精神的重要载体,是展示校园传统文化和特色的重要平台,可以帮助提升学校的品牌形象和文化价值。针对当前校史馆室内空间中“归属感”“认同感”缺失的问题,引发了场所精神理论在校史馆室内空间中运用的思考...
关键词：场所精神 高校校史馆 室内空间设计 
高校校史馆的科学性与艺术性构建的研究——以南通理工学院校史馆为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期141-144,共4页刘静怡 程文婷 陈霞 刘琴琴 
2025届“优秀本科毕业设计(论文)培育计划”项目(BS202423)——《南通理工学院校史馆交互虚拟场景的设计与实现》阶段研究成果;南通理工学院中青年科研骨干培养项目(ZQNGG309)。
校史馆是当前中国大学校园中独特的文化空间,是一所大学历史发展的写照和缩影,也是对师生进行爱校荣校教育的重要场所。高校校史馆是学校历史文化的展示空间,它不仅承担着展示学校历史沿革、教育成就和校园文化的职责,还是学校对外宣传...
关键词：校史馆 科学性 艺术性 
高校校史馆建设与档案资源利用途径研究被引量：1
《办公室业务》2024年第16期88-90,共3页张笑野 
高校是培育人才、促进社会建设、推动时代发展的重要载体,做好高校管理能够从教育、技术研究等角度为社会发展提供支持。文章以高校校史馆建设与档案资源利用的价值为切入点,在此基础上分析二者的辩证关系、工作思路,最后探讨高校校史...
关键词：高校校史馆 档案资源 建设规划 多元参与 
高校校史馆推动文化育人数字化转型的实践探索
《北京教育（高教）》2024年第8期75-76,共2页杨怀超 李营 
中央财经大学校史馆主动适应数字时代的文化传播特点,以“校史学人”为核心内容,发挥校史文化的引领作用,推动育人思维的数字化转型,利用数字赋能校史文化传播。为校史文化育人构筑核心阵地,创造新的动力,提供深厚基础和广阔视野,提升...
关键词：校史馆 文化育人 数字化转型 
高校校史馆展陈艺术空间营造——以天津渤海职业技术学院校史馆为例
《东南文化》2024年第S1期156-158,共3页杨新妹 
每个高校的校史馆都承载着自身学校的历史发展、美育精神、办学成果等文化价值,是学校最直观的宣传名片,同时也是对外进行文化交流的舞台。校史馆研究本质上类似于博物馆,但与博物馆建设又有一定的区别,校史馆自身定义增添了全校师生的...
关键词：校史馆 展陈空间 艺术性 美育功能 
视觉传达设计在高校校史馆中的应用研究
《天工》2024年第17期30-33,共4页艾丽婷 
中国校园健康行动·促进家校社协同育人—教育教学研究成果“视觉传达设计在高校校史馆中的应用研究”(项目编号:EDU1236)。
随着我国教育事业的不断发展,越来越多的高校在校园文化建设中加入校史馆,以展示学校文化及在办学历史中取得的成就。而视觉传达设计是一种以视觉形象为载体进行信息传达的设计活动,其主要目的在于通过一定的视觉符号来实现信息的有效传...
关键词：视觉传达设计 高校 校史馆 应用路径 
可持续发展视域下高校校史馆建设案例研究
《安徽建筑》2024年第5期3-4,53,共3页王存根 
江苏省教育基建学会课题:校园基建项目实行代建管理模式研究(jyjb2021D007)。
校史馆是高校收藏珍贵资料、展示学校历史、对外宣传交流的重要场地,具有历史承载、文化宣传等功能。但随着科技的快速进步,大多数校史馆面临着展现形式单一、内容缺乏更新、盲目求新求大等问题,因此,校史馆建设亟需与时俱进,发挥应有...
关键词：高校校史馆 可持续发展 装修方案 校园建设 
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