高职教育人才培养

作品数：438被引量：1877H指数：17
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：郭扬邵敬浩林朝霞吕静张朝晖更多>>
相关机构：西安航空职业技术学院浙江金融职业学院顺德职业技术学院天津电子信息职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金浙江省社科联研究课题新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=成人教育x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
智能时代高职教育人才培养的内涵、模式与路径被引量：12
《成人教育》2023年第3期61-67,共7页谢宾 
2020年广东省教育厅青年创新人才类项目“百万扩招背景下校企协同育人‘三课堂’教学模式创新实践”,项目编号为2020WQNCX205;2021年广东省教育科学规划课题“‘岗课赛证融通,学训创一体’——高端装备产业创新人才培养模式研究”,项目编号为2021GXJK545。
在人工智能新时代,新技术、新产业、新业态、新模式等经济新形态对技术技能人才提出了新要求,迫切需要适应智能时代的创新型、复合型人才。职业教育在人工智能时代发生了深刻变革,呈现出新的特征。基于“双核双螺旋,双向双主体”人才培...
关键词：智能时代 高职教育 人才培养 模式与路径 
“互联网+”高职教育人才培养价值取向及路径研究——基于“中国制造2025”的逻辑被引量：16
《成人教育》2017年第10期53-57,共5页张培 
重庆市教育委员会2016年度人文社会科学研究重点项目"‘互联网+’职业教育的发展路径及模式选择研究";编号为16SKGH208;主持人:张培;重庆市教育科学"十二五"规划2015年度职业教育教学改革专项重点课题"‘互联网+’高职教育立体协同人才培养模式研究";编号为2015-ZJ-007;主持人:南旭光;2016年度重庆工商职业学院科研重点项目"新常态下职业教育治理能力现代化研究";编号为ZD2016-08;主持人:张培
在新一轮科技革命和产业变革冲击下,制造业迎来国际性的全面转型升级,而"中国制造2025"计划的提出无疑为我国制造业转型升级增添了新的发展动力,也为我国高职教育人才培养提出更高的要求。基于"中国制造2025"的逻辑,"互联网+"时代的高...
关键词：“互联网+” 高职教育 价值取向 发展路径 中国制造2025 
我国高职教育人才培养模式存在的问题与对策研究被引量：9
《成人教育》2012年第4期76-77,共2页高翯 姜雨 
文章通过文献资料法、对比研究法等方法探讨分析我国高职教育人才培养模式中存在的主要问题和造成这些问题的原因。结合高职教育的发展规律,针对目前我国社会经济的发展对高职教育专业人才的迫切需求,从人才培养的目标、课程设置的模式...
关键词：高职教育 人才培养 模式 
就业视域下高职教育人才培养模式探讨被引量：2
《成人教育》2012年第3期83-84,共2页李景国 
如何办好我国高等职业教育事业,使得培养出来的学生符合社会、企业的要求,使其有更为广阔的求职空间,是我国高等教育的人才培养应当解决的首要问题。在就业视域下,高等教育必须坚持对学生的职业技能教育和职业素养教育,进一步改进、创...
关键词：高职教育 就业 培养模式 
高职教育人才培养模式的探索与实践被引量：3
《成人教育》2007年第2期92-93,共2页田锋社 
科学的人才培养模式是保持高职教育特性,实现培养目标的关键因素。高职教育的人才培养模式与高等学科型教育有本质的不同,它不是基于培养“通才”的“通识教育”,而是建立在以进入职业生涯为目标、以满足岗位要求为前提的专业技术教育...
关键词：培养平台 培养环境 职业能力 职业素质 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部