高职教育人才培养模式

作品数：151被引量：781H指数：13
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“3+2分段式”高职教育人才培养模式的调查与分析——以学前教育专业“3+2”分段培养为例被引量：1
《课程教育研究》2017年第25期23-24,共2页汪梅 
'3+2分段式'人才培养模式是一种为了适应市场经济发展对高级应用性人才的需求而产生的一种高职教育办学模式。本研究以学前教育专业'3+2分段式'培养为例,通过量性研究,查找'3+2分段式'培养的问题,并提出相应的建议。
关键词：3+2分段培养 培养模式 人才培养 
浅析我国高职教育人才培养模式存在的问题及解决措施被引量：2
《课程教育研究》2013年第14期11-12,共2页李旭玲 张宇 
高等职业教育培养目标和质量要求是高等职业教育人才培养模式的核心。高职院校人才培养是一项艰巨而复杂的系统工程，它不仅是目前国家高等职业教育面对的一个重大课题，也是关系到每所高职院校生存与发展的重要工作。为了使我国高等职...
关键词：思想教育 培养目标 特色专业 双师 校企合作 
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