歌剧表演

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钢琴艺术指导视野下的中国歌剧表演
《艺术教育》2025年第5期107-110,共4页任卓 
钢琴艺术指导是一门综合性很强的学科,其综合性在于它所具有的双重身份:艺术指导既是作品指导教师,也兼具钢琴伴奏技巧指导。除了对作品处理、艺术风格、舞台表演和掌控等方面提供全方位的指导之外,艺术指导教师还应具备精湛的钢琴技艺...
关键词：钢琴艺术指导 歌剧作品指导 钢琴伴奏技巧 
歌剧表演与舞蹈表演中角色塑造的共性与方法研究
《艺术教育》2021年第1期133-136,共4页侯琛 王涤 刘佳 
歌剧表演与舞蹈表演均为舞台艺术表演的形式之一,在角色的构架与人物塑造上有着本质上的共性,在角色的刻画中也有着相通的方法。文章通过对歌剧表演与舞蹈表演的分析,整理出两种艺术在塑造角色时的共性与方法,以期对未来相关专业的学习...
关键词：角色塑造 表演方法 内心刻画 角色升华 
新时代中国歌剧表演的艺术形式及价值体现研究
《艺术教育》2019年第11期100-101,共2页张皓 
歌剧是一门历史悠久的综合性艺术,它包括声乐、舞蹈、表演、舞台美术等多种艺术形式。五四运动之后,中国的音乐工作者主动借鉴西方歌剧的创作思路,先后创作和上演了许多经典的歌剧,不仅使中国歌剧取得了突破性的进展,还形成了与西方歌...
关键词：新时代 中国歌剧 表现形式 价值体现 
歌剧表演中音色的运用探析——以歌剧《白毛女》为例
《艺术教育》2018年第3期96-97,共2页钱树林 
在声乐演唱的过程中,音色的运用变化对于音乐作品的演绎有着非常重要的影响。不同的人、不同的情绪都能展现出不一样的音色,它是一种人物性格的表现和情感符号。通过运用不同的音色,能塑造出很多不同的人物形象,体现出人物的心理活动。...
关键词：歌剧表演 音色 唱段 人物形象 
简析保加利亚声乐歌剧表演专业艺术指导的功能与作用
《艺术教育》2016年第2期97-97,共1页龚天卓 
保加利亚作为有深厚音乐传统的欧洲国家,很重视艺术指导的学科建设,尤其是在声乐歌剧表演专业。在保加利亚,艺术指导对音乐风格的掌控,对声乐语言的教授及对乐队的模仿力等方面都有重要的功能和作用。文章介绍了保加利亚声乐歌剧表演专...
关键词：保加利亚 声乐歌剧表演 艺术指导 钢琴伴奏 
谈保加利亚音乐类高校声乐歌剧表演艺术专业本科教育
《艺术教育》2015年第11期65-65,共1页龚天卓 
保加利亚音乐类高校通过严谨的音乐教学,为世界范围的音乐行业输送很多音乐家及各类音乐人才。保加利亚音乐类高校在声乐歌剧表演艺术专业本科教育的方式方法上有着大量的宝贵经验,其中有许多经验值得我国音乐教育工作者学习和借鉴。
关键词：保加利亚音乐类高校 专业课 本科教育 
歌剧中钢琴伴奏技巧性分析研究被引量：2
《艺术教育》2012年第6期78-78,共1页徐佳 
黑龙江省文化厅艺术科学规划青年项目课题<中国当代歌剧的钢琴伴奏应用与研究>的阶段性成果;项目编号:10D027
歌剧是将音乐、戏剧、文学、舞蹈、美术等融为一体的综合性艺术,是以歌唱为主的艺术形式。音乐包括声乐和器乐,它是歌剧的重要组成部分。钢琴伴奏作为钢琴演奏者的重要演奏技能之一,它被广泛地应用于各种器乐、舞蹈以及声乐等艺术形式...
关键词：歌剧演出 钢琴伴奏 技巧性 艺术形式 综合性艺术 钢琴演奏者 演奏技能 歌剧表演 
体验与表现:歌剧表演艺术经典论争之我见
《艺术教育》2011年第5期96-96,共1页蒋凤祥 
文章以表演艺术领域中＂体验派＂与＂表现派＂的理论论争为基调,探索＂体验＂与＂表现＂两种理论主张在歌剧艺术中的现实地位。歌剧表演艺术实践证明,体验与表现在歌剧表演过程中应相互借鉴,如此才能保证不会在理论和实践上陷入形而上...
关键词：体验 表现 歌剧表演艺术 
谈歌剧表演与歌剧艺术被引量：4
《艺术教育》2008年第11期94-95,共2页周进华 
“歌剧”这个名词对所有人来说并不陌生．然而真正常看歌剧的还为少数，且懂得欣赏歌剧的观众在国内也较少。歌剧是个外来剧种，最早产生于意大利．无论从语言还是音乐创作手法上，它都和中国的地方戏曲有所不同．但它们都有一些共同之...
关键词：歌剧艺术 歌剧表演 创作手法 地方戏曲 创作素材 所有人 意大利 剧种 
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