个性化培养模式

作品数：67被引量：154H指数：7
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医学研究生个性化培养模式的构建及实践被引量：11
《医学教育研究与实践》2020年第6期972-975,共4页高娇 付玉荣 伊正君 
全国医学专业学位研究生教育指导委员会(中国学位与研究生教育学会医学专业工作委员会)立项资助(B2-YX20190305-01);山东省研究生教育质量提升项目资助(SDYY18147)。
医学研究生个性化培养模式的构建有助于实现研究生共性和个性的协调发展,显著提升研究生的教育教学质量。潍坊医学院临床检验诊断学专业将“因材施教”付诸实践,从确定个人培养计划开始,在后续一系列教育教学活动中,逐步探索个性化培养...
关键词：医学研究生 培养模式 个性化 创新 
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