个性养成

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美术教学中合作学习的运用与探究
《学子（理论版）》2017年第21期95-95,共1页杨光 
长期以来，美术学习被湮没于其他主要科学之下，学生的美术基础普及不够，家长认为美术就是画画，对提高学生的考分无益，美术教育未得到应有的重视，教师忽略了美术对学生个性养成、人格完善的不可替代性。学校是美术知识普及、能力提...
关键词：小组合作学习 美术教学 学生参与 美术学习 美术基础 美术教育 个性养成 可替代性 
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