个性养成

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父亲如北斗 母亲如暖阳 家庭有能量
《关爱明天》2024年第6期62-62,共1页张聪巧 
家庭,是一个人接受教育的起点,每个人的个性养成、人生志向、见识格局等无不带着家庭深深的烙印。孩子的三观、习惯等的形成,离不开父母的言传身教,而一个积极向上的家庭,离不开父亲的榜样、母亲的包容和家庭的温暖。
关键词:言传身教 家庭 积极向上 个性养成 榜样 父亲 母亲 
家庭教养方式对小学儿童个性养成的影响
《当代家庭教育》2024年第10期49-51,共3页高凤霞 陈兴雷 
甘肃省教育科学“十四五”教育规划项目成果(GS[2021]GHB1808);2022年陇东学院青年科技创新项目(XYSK2207);甘肃省应用型大学档案管理与服务一体化创新研究——以陇东学院为例(GS-2021-R-01)
儿童期是个性养成和发展的关键期,在这个阶段,儿童的个性特点开始逐渐显现,并受到家庭、学校、社会和同伴等因素的影响。在关键期内培养儿童个性起到事半功倍的效果。儿童个性养成离不开家庭教育,父母是孩子的第一任教师,对儿童个性的...
关键词:教养方式 儿童 个性养成 影响 
新时代幼儿德育的价值、目标与实现路径被引量:2
《中国教育科学(中英文)》2023年第6期30-38,共9页秦光兰 江璐兮 
全国教育科学“十四五”规划2021年度国家一般课题“0—6岁婴幼儿父母情绪劳动及其支持研究”(BHA210149)。
立德树人是党的十八大提出的教育的根本任务。正确认识幼儿德育的价值,科学定位幼儿德育的目标,是幼儿教育阶段落实立德树人根本任务的前提和基础。幼儿德育的价值,对于个体来说,在于帮助幼儿实现做“人”的本质规定性,引领幼儿走上最...
关键词:幼儿德育 个性养成 亲社会行为 品德启蒙 
家庭环境对学生个性养成与心理成熟的影响
《教书育人(教师新概念)》2023年第10期41-43,共3页丁亚琼 
家庭是学生接受教育和成长的第一站,小学时期学生的个性和心理正处在重要的形成和发展阶段,环境具有无形的育人作用,家庭环境是影响学生个性和心理养成效率的最直接因素,对学生的终身发展有着极为深远的影响。本文重点剖析家长个性、家...
关键词:家庭环境 个性养成 心理成熟 影响 策略 
优秀音乐课堂中情感与个性养成的融合方法研究
《新教育(海南)》2022年第32期67-69,共3页于飞 
伴随着素质教育新课程改革,小学音乐课程较传统教学有了较大改善,课程规划更严谨,占比更大。而优秀音乐课堂的塑造是当前小学阶段音乐教学的主要发展方向,将情感与个性的养成融入到课堂教学中去,是保证学生学习积极性和主动性的重点。...
关键词:优秀音乐课堂 小学音乐 个性养成 融合教育 
从学生个性养成角度谈中职音乐教学
《文学少年》2021年第31期0338-0338,共1页杨熙 
一直以来,中职教育都是我国教育体系中不可或缺的重要组成部分,中职院校重点注重的是对于学生专业能力的培养,是对于学生个人未来长期的发展有着十分巨大影响的重要教育体系,而这其中,中职音乐作为中职院校教育开展的重要学科,其本身更...
关键词:学生个性 中职音乐 教学策略 
家庭教育对学生个性养成与心理成熟的影响被引量:1
《小学生(多元智能大王)》2021年第7期33-33,共1页杨国柱 
家庭教育是学生教育的起点,是学校教育延续的重要保障;小学是学生行为习惯与个性养成的黄金期,也是塑造学生心理的关键期。但是,受家庭教育观念等因素的制约,家庭教育对学生个性养成与心理成熟有着深刻的影响。因此,围绕影响家庭教育典...
关键词:家庭教育 个性养成 心理成熟 影响 
青春期少年个性养成调查和研究
《花溪》2021年第6期0079-0079,共1页马露萍 
关键词: 
浅谈家庭教育对儿童个性养成的重要影响
《文学少年》2021年第1期0371-0371,共1页李丽云 
同样的年龄阶段,同样的家庭环境,甚至同样失去母爱,可是这两个孩子的成长轨迹从幼儿时期就已经开始走向分歧 两端。 单亲家庭是目前整个社会不可避免的一个现实问题,我们大可不必去回避,单亲家庭的孩子不是问题孩子,真正出现问题的 是家...
关键词:家庭教育 单亲家庭 是非观念 
教师教学风格对低年级小学生个性养成的影响
《科教文汇》2020年第32期160-161,共2页鞠婷婷 
现代教育心理学发现,教师的教学风格和行为习惯对学生有着重要的影响,能够引导学生形成相应的性格、态度和习惯。积极的教学风格引导学生形成良好的学习习惯,消极的教学风格易对孩子造成消极的影响。小学阶段是孩子个性形成的关键时期,...
关键词:低年级小学生 教学风格 个性塑造 
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