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《数学小灵通(启智版)(上旬刊)》2025年第5期48-48,共1页
亲爱的小朋友,欢迎参加本期的竞技场。请你认真答题并填写信息卡,将本页答题部分与信息卡完整拍照,扫描右下方的二维码上传。本刊会从参与答题的挑战者中评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名,并颁发相应等级的电子荣誉证书(如需纸质...
关键词：答题 挑战者 信息卡 二维码 小朋友 竞技场 
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《数学小灵通(启智版)(上旬刊)》2025年第4期48-48,共1页
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关键词：信息卡 二维码 答题 辅导教师 荣誉证书 纸质版 挑战者 竞技场 
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《数学小灵通(启智版)(上旬刊)》2025年第3期48-48,共1页
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《数学小灵通(启智版)(上旬刊)》2025年第2期48-48,共1页
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关键词：信息卡 二维码 答题 辅导教师 荣誉证书 纸质版 挑战者 竞技场 
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《数学小灵通(启智版)(上旬刊)》2025年第1期48-48,共1页
亲爱的小朋友,欢迎参加本期的竞技场。请你认真答题并填写信息卡,将本页答题部分与信息卡完整拍照,扫描右下方的二维码上传。本刊会从参与答题的挑战者中评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名,并颁发相应等级的电子荣誉证书(如需纸质...
关键词：信息卡 二维码 答题 辅导教师 荣誉证书 纸质版 挑战者 竞技场 
初中英语单元整体分析与教学框架设计
《湖北教育》2024年第35期78-79,共2页刘妮 
人教版英语八年级第9单元“Have you ever been to a museum”旨在通过丰富的语篇内容引导学生掌握英语知识与技能,灵活运用所学知识与技能表达对家乡的热爱之情,增强探索世界的兴趣。如何从单元整体视角设计教学,助推学生语言运用能力...
关键词：初中英语 知识与技能 单元整体 整体分析 信息卡 框架设计 综合素养 教学重点 
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《数学小灵通（启智版）（低年级）》2024年第12期47-47,共1页
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关键词：信息卡 二维码 答题 辅导教师 荣誉证书 纸质版 挑战者 竞技场 
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《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》2024年第12期47-47,共1页
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关键词：信息卡 二维码 答题 辅导教师 荣誉证书 纸质版 挑战者 竞技场 
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《数学小灵通（启智版）（低年级）》2024年第11期47-47,共1页
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关键词：信息卡 二维码 答题 辅导教师 荣誉证书 纸质版 挑战者 竞技场 
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《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》2024年第11期47-47,共1页
亲爱的小朋友,欢迎参加本期的竞技场。请你认真答题并填写信息卡,将本页答题部分与信息卡完整拍照,扫描右下方的二维码上传。本刊会从参与答题的挑战者中评选出一、二等奖及优秀辅导教师若干名,并颁发相应等级的电子荣誉证书(如需纸质...
关键词：信息卡 二维码 答题 辅导教师 荣誉证书 纸质版 挑战者 竞技场 
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