公务员能力建设

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主体班案例教学方法探析
《淮海论坛》2006年第4期13-14,共2页韩冰 
当前．我校正在进行主体班的研究式教学改革，而案例教学是研究式教学的一种有效形式。案例教学是一种以解题为导向．注重从知识向能力转化的开放式培训方式。这种培训方式改变了传统的灌输式教学方式，重在培养学员运用知识分析和解决...
关键词：案例教学方法 主体班 公务员能力建设 研究式教学 开放式培训 知识传授 教学改革 有效形式 
主体班案例教育方法探析
《淮海论坛》2006年第3期36-37,共2页韩冰 
当前，我校正在进行主体班的研究式教学改革．而案例教学是研究式教学的一种有效形式。案例教学是一种以解题为导向，注重从知识向能力转化的开放式培训方式。这种培训方式改变了传统的灌输式教学方式．重在培养学员运用知识分析和解决...
关键词：案例教学 主体班 教育方法 公务员能力建设 研究式教学 开放式培训 知识传授 有效形式 
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