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报告显示美国虚拟教育需要政策更多支持
《中国远程教育》2009年第12期77-77,共1页胡晓虹(译) 
美国亚利桑那州立大学教育政策研究中心和科罗拉多大学教育与公众兴趣中心作出的一个新报告指出，虚拟教育正快速在全美国增长，但是其发展需要政策制定者在保证高质量教育方面提供支持。这份报告的第一个建议是采用新的规章制度管理K-1...
关键词：教育政策 虚拟教育 教育需要 美国 显示 政策制定者 公众兴趣 大学教育 
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