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谈高职院校高等数学课程内容改革被引量：8
《中国职业技术教育》2005年第22期48-50,共3页李广全  邵勇  
为了落实"以就业为导向"的办学宗旨,经过对高职院校高等数学课程教学内容需求的调查及分析研究,提出了高职院校高等数学高弹性化、分类、分层的课程体系构想.
关键词：以就业为导向 分类别分层次教育 共用基础平台 选学内容 弹性教育模式 
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