古典舞

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钢琴伴奏在中职古典舞基训中的应用研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第3期022-025,共4页贾小叶 
本研究聚焦于钢琴伴奏在中职古典舞基训中的应用。首先阐述了中职古典舞基训与钢琴伴奏的各自特点,进而深入分析钢琴伴奏在增强节奏感与韵律感、激发创造力与表现力、提升艺术修养与审美水平等方面的重要作用。通过调查发现,目前中职古...
关键词:钢琴伴奏 中职古典舞基训 应用策略研究 
古典舞的表现力培养与教学方法探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期153-156,共4页刘白鹭 
本研究探索了古典舞表现力的培养策略及其教学方法,重点分析了影响表现力的关键因素。通过研究身体控制与肢体语言的结合、情感表达与节奏的契合、音乐元素与舞蹈表现的协调、内在情感与外在技巧的统一等方面,揭示了这些因素对舞者表现...
关键词:古典舞 表现力培养 教学方法 
谈中国古典舞身韵训练与舞台教学实践
《戏剧之家》2025年第5期127-129,共3页邢奎 
身韵,作为中国古典舞的灵魂,不仅仅是一种舞蹈技巧的展示,还是中华民族传统美学和文化精神的一种体现。本文将探讨身韵在中国古典舞中的角色、它是如何连接历史与现代的,以及这一艺术形式如何帮助新一代理解并传承中国的文化价值。
关键词:身韵文化 传承 现代融合 国际交流 
当今中国古典舞剧的文化传承与当代创作——以汉唐古典舞流派作品《铜雀伎》为例
《美化生活》2025年第5期0106-0108,共3页张艺凡 
古典舞中的哲学与艺术交融——《儒释道》中的和而不同
《现代艺术》2025年第2期52-54,共3页杨心先 
《儒释道》古典舞《儒释道》由四川音乐学院舞蹈学院的出品,陈堂春、李园园、邝婷编导,李楠为指导老师,左佐编曲。作品获四川省第六届青年舞蹈展演最佳作品、最佳表演。在古典舞蹈的广阔天地中,每一个细腻的动作、每一个优雅的姿态,都...
关键词:四川音乐学院 古典舞 舞蹈学院 儒释道 哲学与艺术 和而不同 指导老师 文化底蕴 
回响的号声——古典舞在儿童剧《小军号》的现代传承与发展
《现代艺术》2025年第2期70-71,共2页杨心先 
儿童剧《小军号》讲述主人翁苦娃,与大巴山下的农民孩子们加入少先队,在党的教育下与他们的亲人浸润理想,意志坚定、前仆后继、奔向前方的故事。一只小军号牵引着主人公走上了革命的道路,一支双人舞跳出了属于那个时代的红色脉搏。一、...
关键词:古典舞 儿童剧 传承与发展 双人舞 大巴山 少先队 巧妙融合 主人翁 
“三节六合”在中国古典舞中的体现及教学启示
《戏剧之家》2025年第4期139-141,共3页何映萱 
“三节六合”作为中国古典舞的运动法则,体现着中国传统身体文化的审美取向。“形、神、劲、律”是中国古典舞的审美特征,二者看似无关联,但无形之中相互联系、相互作用。“三节六合”的运动法则贯穿于每一个动作的“起、行、止”之中,...
关键词:“三节六合” 中国古典舞 形神劲律 运动法则 
数字化媒介下的新型中国古典舞基训课堂模式研究
《时代人物》2025年第6期0031-0033,共3页由曦 
安徽艺术学院2023年度校级质量工程课程教学改革与实践类项目:《舞蹈基本功3》(项目编号:2023xjkcjg005)
在新时代数字化教育时代背景之下,中国古典舞基训课堂切实应时代要求与发展,探索艺术教育课堂高质量发展的逻辑,构建新时代舞蹈艺术专业的新课堂教学模式。经由一年的实践探索,将传统与时代相结合进行课堂研发,结合数字化技术的不断发展...
关键词:中国古典舞基训课 舞蹈教学 舞蹈课堂 数字化教学 
中国古典舞与京剧的人物造型设计比较
《美化生活》2025年第4期0059-0061,共3页胡蝶 
中国古典舞中舞者脊柱柔韧性的应用价值
《大观(论坛)》2025年第2期48-50,共3页刘行昊 
北京舞蹈学院学术项目“中国古典舞者脊柱形态的研究”(0624028)研究成果。
脊柱柔韧性不仅仅影响到关节活动的范围,更关系到舞者在主动控制下完成大幅度动作的核心能力。从解剖学角度分析脊柱在这些动作中的表现,可以发现脊柱柔韧性能够提高舞蹈动作的流畅性和表现力,并有效降低因动作不协调导致的损伤风险。...
关键词:脊柱柔韧性 中国古典舞 动作分析 训练方法 
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