形式动词

作品数：91被引量：111H指数：7
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初中级留学生形式动词“进行”的习得研究被引量：2
《华文教学与研究》2019年第4期87-94,F0003,共9页应玮 骆健飞 
教育部人文社会科学一般项目“语体语法视角下汉语的单双音节动词研究”（17YJC740064）;北京语言大学院级科研项目（中央高校基本科研业务费专项资金）“汉语语段的理论与教学研究”（19YJ010201）
文章以初中级水平留学生为研究对象,采取问卷调查、教师访谈等形式,对其习得形式动词“进行”的整体面貌进行研究,结果显示:1) 与“进行”相关的句法、语体层面内容的习得难度大于韵律、语义层面;2) 初、中级学生在相关的韵律、语义、...
关键词：形式动词 “进行” 习得难度 教学建议 
也谈形式动词的功能被引量：29
《华文教学与研究》2013年第2期8-17,23,共11页沈家煊 张姜知 
从"名动分立"出发来说明汉语形式动词的功能遇到诸多问题,包括前后矛盾、循环论证、缺乏内在联系等。要解决这些问题,必须摆脱印欧语的眼光,确立汉语"名动包含"的名动关系,按名词向动词"虚化"的程度不同将形式动词的功能确定为"增强谓...
关键词：形式动词 名动包含 虚化 指称性 口语和书面语 
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