归纳比较法

作品数：28被引量：28H指数：3
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归纳比较法在《伤寒论》教学中的运用被引量：2
《光明中医》2009年第12期2388-2389,共2页徐慧 
归纳比较教学法具有化繁为简,由博返约的特点,恰当运用可以将知识简单化、系统化、条理化,既有利于教师讲清难点,突出重点,又有助于学生对知识的理解和记忆。本文着重探讨归纳比较法在《伤寒论》教学中的运用。
关键词：归纳比较法 教学 《伤寒论》 
归纳比较法在《中医内科学》教学中的运用被引量：2
《光明中医》2009年第10期2022-2023,共2页徐慧 
归纳比较教学法具有化繁为简,由博返约的特点,恰当运用可以将知识简单化、系统化、条理化,既有利于教师讲清难点,突出重点,又有助于学生对知识的理解和记忆。本文着重探讨归纳比较法在《中医内科学》教学中的运用。
关键词：归纳比较法 教学 中医内科学 
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