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搭建全场景数智工作平台 赋能教师专业发展
《中小学信息技术教育》2024年第12期16-18,共3页邓翼涛 
北京市海淀区中关村一小依托“葵园e家”平台,建构了教师教学教研、专业发展和成就激励三大类九套工具、一站式全周期的教师工作发展场景,鼓励教师在数智时代积极学习新理念、新方法,应用现代化工具,助力教师专业发展,助力学校形成“自...
关键词：“自主+合作”教研 育人场景 专业发展 
城域网环境下的校际合作教研之路
《中小学信息技术教育》2011年第12期17-18,共2页张景长 
随着教育城域网络的建设和发展，开展网络教研活动具备了现实条件。北京市朝阳区教委正在着力改善朝阳教育布局，推动优质学校发挥辐射带动作用。通过建设数字校园，能否有效地在更大范围内发挥已有的优质教育资源的作用？北京朝阳区星...
关键词：城域网络 教研活动 校际合作 环境 优质教育资源 教育布局 朝阳区 现实条件 
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