儿童孤独感

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农村留守儿童孤独感的影响因素及干预策略被引量:2
《校园心理》2020年第2期142-145,共4页李佳圆 谭天保 
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题(BBA180076)。
孤独感是指当一个人的社会关系网络比预期的更小或更不满意时产生的一种不愉快的情绪体验[1]。由此可见,孤独感是一种负性的情绪体验,它的存在会对个体的发展产生一定的消极影响。需要指出的是,孤独感是个体具有的一种稳定的情绪状态,...
关键词:情绪状态 干预策略 现实状态 情绪体验 轻重程度 孤独感 农村留守儿童 孤独情绪 
少先队员领悟社会支持与儿童孤独感的关系研究
《校园心理》2019年第2期127-129,共3页王建成 李越 张澜 
教育部教师工作司课题(2017JSSKT009)
儿童孤独感指在人际交往过程中感觉自己被忽略、被冷落,或者是在人际交往过程中没有达到自己的期望而产生的消极情绪体验[1],是儿童在社交过程中很容易体验到的一种不良情绪[2]。主要表现为个体在家庭、朋友和重要他人中得到的肯定、尊...
关键词:孤独感 儿童 领悟 人际交往 情绪体验 不良情绪 主要表现 个体 
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