雄配子

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被子植物花粉管生长及双受精作用的分子机理被引量：3
《生物学教学》2019年第11期5-8,共4页黄紫筠 
双受精是被子植物特有的生殖方式,是指卵细胞和极核同时分别与花粉管中释放出来的两个精子融合的过程.从花粉落到柱头被识别开始,到花粉管萌发并极性生长至珠孔,再到精子释放并分别与胚囊中的卵细胞和中央细胞融合,这一系列精巧、有序...
关键词：双受精 雌雄配子体 花粉管 助细胞 
关于基因型为AAaa植物的几个问题分析
《生物学教学》2014年第10期68-68,共1页季凯宁 
1分析染色体组有多少个要分析基因型为AAaa植物的染色体组数有多少个,可从读音和形态两方面来判断。1.1据读音不分字母的大小写,只要发音相同的有几次就是几个染色体组,因此该植物含有四个染色体组。1.2看形态看同一形态的染色体有几条...
关键词：染色体组 AAaa 同源染色体 子一代 配子发育 八倍体 问题分析 雄配子 可从 受精卵发育 
花粉
《生物学教学》1989年第2期2-3,共2页Clay—Poole I.Slesnck 朱红英 
随着扫描电子显微镜的使用,具有华丽细胞壁的花粉粒已成为大家所喜爱的艺术形象。扫描电子显微镜照片也可用于教学。具有精细图案的花粉外壁为生物学家和古生物学家提供了有用的信息。花粉壁含有特殊结构类型的蛋白质,是这个种主要特征...
关键词：古生物学家 扫描电子显微镜 风媒 水媒 萌发孔 柳叶菜属 雄配子 柳属 萝摩科 布袋兰属 
为什么植物多倍体比动物多倍体更常见?
《生物学教学》1988年第2期47-49,共3页许晓蓝 吴志强 
问:时常听到有各种各样植物的多倍体,而不常听到动物多倍体,是否在自然界中,多倍体主要发生在植物界,而动物界不常发生,若是这样,又是什么原因呢? 答:这是一个非常有趣的问题。自然界中确实有许许多多的植物多倍体,例如小麦、烟草、蔷...
关键词：植物多倍体 气腺 植物界 胚胎发育 无性繁殖 繁衍后代 灯笼鱼 自然突变 配子融合 雄配子 
问题介答
《生物学教学》1987年第1期48-50,共3页
问:葫芦藓的原丝体是孢子体还是配子体?答:葫芦藓的原丝体,是由葫芦藓的孢子体的孢子母细胞经减数分裂,在孢蒴内形成孢子。孢子成熟,落在适宜的环境中萌发成原丝体。原丝体细胞经过反复分裂,形成多细胞的分枝的绿色丝状体,能进行光合作...
关键词：原丝体 孢子母细胞 配子体 孢子体 减数分裂 雄配子 丝状体 子细胞 球形胚 分泌水平 
怎样书写遗传图解?
《生物学教学》1987年第1期34-34,共1页王爱林 
遗传图解是解遗传学习题的重要环节,也是遗传学教学中的重要内容。然而部分学生在解遗传学习题时往往只注重文字解说,而忽视正确的遗传图解。或很不规范。如何画好遗传图解呢?一般的画图程序是:(1)写出亲本的性状。
关键词：遗传图 遗传学习 遗传学教学 雄配子 基因组合 组合数 交叉线 棋盘式 代别 表现型 
有关生殖的一组概念
《生物学教学》1986年第4期45-46,共2页顾明伟 朱道伟 
问:《植物学》、《动物学》教材中有一些与生殖有关的概念,如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、有性生殖、接合生殖、胎生、体外受精及体内受精等,这些概念如何归类与分析? 答:所谓生殖就是生物孳生后代的现象,为生命的基本特征之一。生...
关键词：接合生殖 《植物学》 衣藻 生殖方式 体内受精 体外受精 孢子生殖 雄配子 滤纸条 高中生物学 
一种观察植物胚胎发育的方法——整体解剖法
《生物学教学》1982年第2期20-21,共2页张圣章 
植物胚胎发育的研究落后于动物胚胎发育研究的一个重要原因是其卵细胞被珠心和珠被甚至子房壁所包被,这给人们的观察带来了许多困难。例如植物胚胎学中双受精现象的发现就经历了一个曲折的过程。早在十九世纪末,俄国植物学家阿诺尔提应...
关键词：雄配子 双受精 胚胎发育 助细胞 胚囊 中心细胞 子房壁 珠心 LILIUM FRITILLARIA 
怎样教“植物的分類”一章
《生物学教学》1959年第4期7-8,24,共3页胡人亮 
初中植物学下册中有“植物的分类”一章,本章在本册中占有相当重要的地位,其內容是將整个的植物界加以簡要的叙述,由簡單的單細胞藻类和細菌,直到最高等,具有最复杂結構的种子植物,都各举代表加以說明。本章的教学目的,有兩个主要的方面...
关键词：陆生 花草树木 教学目的 衣藻 粘菌门 淀粉核 雄配子 鞭毛生物 裸藻 面包霉 
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