反复诵读

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如何提高文言文课堂教学效率
《文学教育（中）》2017年第10期27-27,共1页程伟 
文言文是我国文化宝库中的重要财富,蕴含灿烂悠久的文化精髓,在新课改的大环境中,以及文言文教学逐步得到关注的今天,是我们提高文素养的途径之一,如何提高文言文教学效率是一个重要课题.
关键词：文言文教学 参与意识 反复诵读 主动探究 
依托文本,使语文课堂成为美的载体
《大众商务（下半月）》2009年第11期145-145,共1页李海霞 
在语文教学中，充分利用文本，对学生进行美育有着得天独厚的优势。教师把课堂教学当作艺术进行审美性再创作，把对作品的审美感知、情感和理解渗透进教学过程，创造教学美，使课堂成为美的载体，是对学生进行美育的重要途径和方法。主...
关键词：依托文本 反复诵读 揣摩探究 鉴赏体验 
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