修德

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荀子礼制构建的价值基础
《复印报刊资料（中国哲学）》2022年第1期68-74,共7页许美平 
“礼义”一向是荀子研究的焦点,而作为“礼义”价值基础的“仁义”思想却被长期忽视。近来论者虽已措意于此并有所阐发,却鲜有内在于荀子论证系统的专门探究。荀子的“礼论”明确以自然状态下人群的争夺论证先王制作礼义的必要性;与此...
关键词：荀子 仁义 礼义 自爱修德 爱人利民 
习近平青年修德观融入高校课程思政的理路被引量：4
《学理论》2021年第12期88-90,共3页金向华 方年根 
2019年度浙江省哲学社会科学规划“高校思想政治工作”专项课题:“习近平青年修德观融入‘课程思政’研究”(19GXSZ36YB);2017年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“习近平青年修德思想与大学生文明修身教育研究”(17JDSZ1019)的阶段性成果。
习近平青年修德观是一个由“青年为何要修德”“青年要修什么德”“青年如何来修德”三部分内容构成的科学理论体系,其核心内涵是教育青年立志、指导青年成才、引领青年报国。当前高校课程思政的主流是好的,同时也存在部分教师在课程思...
关键词：习近平青年修德观 课程思政 可行性 理路 
荀子礼制构建的价值基础
《中州学刊》2021年第10期108-114,共7页许美平 
“礼义”一向是荀子研究的焦点,而作为“礼义”价值基础的“仁义”思想却被长期忽视。近来论者虽已措意于此并有所阐发,却鲜有内在于荀子论证系统的专门探究。荀子的“礼论”明确以自然状态下人群的争夺论证先王制作礼义的必要性;与此...
关键词：荀子 仁义 礼义 自爱修德 爱人利民 
习近平青年修德思想与大学生文明修身教育被引量：8
《宁波大学学报（教育科学版）》2017年第2期74-78,共5页金向华 方年根 
2015年教育部人文社科专项课题"习近平青年修德观研究"(15JD710022);2016年浙江省哲学社会科学规划"高校思想政治工作"预立项课题"习近平青年修德思想融入大学生文明修身教育的理路研究"
习近平青年修德思想的核心内涵是教育青年立志、指导青年成才、引领青年报国。当代大学生文明修身教育的主流是积极向上的,同时也存在一些问题。通过学校师德引领、社会公德约束、家庭美德熏陶和职业道德塑造,将习近平青年修德思想融入...
关键词：习近平青年修德思想 大学生文明修身教育 问卷调查 
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