非物理专业

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对理工科类非物理专业大学物理教学的探索被引量:3
《广西物理》2010年第4期52-54,共3页刘广生 杜明荣 张华荣 尹国盛 
教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2010年教改项目(WJZW-2010-43-zn)
根据开设大学物理课程的理工科类非物理专业的特点,结合我们的教学实践,对理工科类非物理专业的大学物理教学谈了几点体会:结合专业特点,对教材作以恰当处理;把握大学物理与中学物理的联系,重点突出它们的不同之处;理论联系实际,提高学...
关键词:大学物理 教学 体会 
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