分组讨论教学

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巧分组 妙提问 善引导——分组讨论教学中的三点经验
《福建教育（中学版）（B版）》2004年第07B期34-35,共2页陈素青 
我在一学期的新课改教学实验中，多次尝试分组讨论教学。从最初的不理想到最终的较为成功，我总结出了几点经验。
关键词：分组讨论教学 问题设计 编组方式 情感价值观 情绪调节 
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