分组讨论教学

作品数：28被引量：62H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：伍丽霞肇丽杰吴燕妮刘荣材陈娟更多>>
相关机构：佛山市妇幼保健院肇庆学院国防科学技术大学广东财经大学更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《安庆师范大学学报（社会科学版）》《校园英语》《课程教育研究（学法教法研究）》更多>>
相关基金：国家自然科学基金首都医科大学校长研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=新课程研究（下旬）x
共 条 记 录，以下是1-1
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小组合作分组讨论教学在高中牛津英语教学中的实践运用被引量：3
《新课程研究（下旬）》2015年第12期85-86,共2页咸向萍 
教师在教授英语知识时,要结合学生的实际情况,考虑到实际教学情况,分析实践教学中的弊端,探究学生缺乏学习积极性的深层次原因,以案例为研究对象,展开具体论述,目的是为了更新教学方法,激发学生的学习兴趣,让学生能够在跨语言环境下自...
关键词：小组合作 讨论 教学 牛津英语教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部