浮力教学

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基于实验探究体验 发展物理核心素养——以人教版“浮力”教学为例
《中学物理教学参考》2023年第30期38-40,共3页王丽娜 康辉 
“浮力”是在综合应用液体压强、密度、二力平衡等知识的基础上展开的,是力学的重要组成部分。浮力概念的建立过程和探究影响浮力大小的因素是教学重点,探究浮力产生的原因是教学难点。在设计创新实验的基础上,帮助学生从直观感受过渡...
关键词：浮力 自制教具 创新思维 核心素养 
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