岗位规范

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走向市场 立马关前 抓好继教
《继续教育》1993年第1期35-36,共2页余建 
企业转换经营机制,走向市场,成为社会主义市场的经营主体,是建立社会主义市场体制的中心环节,中国恢复关贸总协定缔约国地位已指日可待。走向市场,立马关前,既是机遇,更是挑战。企业继续教育必须紧紧把握住时代的脉搏,围绕市场和“入关...
关键词：企业现代化管理 高科技人才 社会主义市场 决策人才 经营机制 培训企业 世界经济 岗位规范 专业技术人员 企业营销人员 
事业型研究院走向市场是历史的必然
《继续教育》1992年第4期17-21,共5页谢树林 
事业型研究院走向市场已不是想不想走的问题,而是自觉走还是推着走,是早走还是晚走,是怎样走向市场的问题.识时务者为俊杰,各级领导要认清形势,顺应历史的潮流.
关键词：事业型 市场信息 专业培训 经营人 高新技术开发区 规模效益 负债经营 规模经济效益 岗位规范 技术成果转化 
管理干部岗位培训系列教材建设的基本做法和初步体会
《继续教育》1992年第2期15-17,共3页王淑桂 
为了适应职工教育重点向岗位培训转移的发展要求,我院适时地重点抓了岗位分类、岗位规范、培训规范的制订和培训试点工作,探索并积累了一些经验.1990年培训工作已由试点开始走向普遍开展,一套适应干部岗位培训急需的系列教材也应运而生...
关键词：系列教材 岗位培训 教材质量 编审工作 岗位规范 编写人员 培训质量 教育重点 管理干部 干部培训 
岗位培训试行与工资挂钩
《继续教育》1992年第1期49-49,共1页王胜宝 
为了促进工人岗位成才,推动岗位培训的进一步发展,促进技术进步和企业内部管理,把竞争机制引入工资分配中去,我厂劳资科与教育科联合起草了《关于工人考核奖励的暂行办法》。目前恰似一石激起千层浪,全厂各部门,尤其是工人较为集中的车...
关键词：工人考核 奖励工资 岗位培训 岗位规范 岗位成才 技术进步 机制引入 技术等级 暂行办法 工作实绩 
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