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初中生物教材中“非主体性内容”的潜在功能
《福建教学研究》2007年第2期39-41,共3页尤国荣 
北师大版生物学新教材在内容的选取上加强了弹性。每章均有一段学习目标、章的小结；课文中适当安排了选学内容和选做实验；设计了“建议活动”，供有兴趣的学生在课外选做；安排了，“课外读”、“小资料”、“思考题”等栏目，供学生...
关键词：潜在功能 生物教材 体性 学生自主 初中 北师大版 学习目标 选学内容 
处理好初中化学选学内容促进素质教育
《福建教学研究》2000年第2期28-28,共1页周胜强 
关键词：初中 化学 选学内容 素质教育 
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