《可爱的动物》

作品数：38被引量：4H指数：1
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音乐课堂混合式教学的激趣评价尝试——以乐曲《可爱的动物》为例被引量：1
《现代教学》2021年第1期159-160,共2页卫朝雅 
师生教育教学双边成长始终是教育工作的主旨所在,而评价作为一种激励学生学习和考察教师驾驭教学行为的必备策略,对混合式教学提出了更高的要求。在线教学、线下续学,如何使有效评价不受时空的限制,让其以激趣方式无痕渗入,这正是新形...
关键词：音乐教学 评价激趣 
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