《苗岭的早晨》

作品数:47被引量:18H指数:2
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少数民族题材民歌《苗岭的早晨》音乐特征及演唱处理
《喜剧世界(中旬刊)》2024年第9期0117-0119,共3页宋飞 
《苗岭的早晨》是由著名作曲家白诚仁先生创作的一首带有苗族音调的花腔歌曲。作品描写了苗岭的早晨,苗家人民勤劳朴实,对美好生活充满向往的场景。作品旋律优美灵动,是技术性与艺术性的完美结合,深受广大听众的喜爱。本文将对这首歌曲...
关键词:《苗岭的早晨》 花腔 民歌 
探析《苗岭的早晨》中的民族音乐元素与小提琴演奏技法
《黄河之声》2024年第16期28-31,共4页潘宇戈 
《苗岭的早晨》由著名作曲家陈刚先生改编自黔东南苗族飞歌的口笛独奏曲而成的小提琴独奏曲。这首曲子的灵感来源于中国黔东南地区苗族的传统飞歌,一种具有悠久历史和独特风格的民歌形式。陈刚先生巧妙地将口笛独奏曲的元素与小提琴的...
关键词:《苗岭的早晨》 民族音乐元素 演绎技巧 
小提琴独奏曲《苗岭的早晨》钢琴艺术指导艺术分析被引量:1
《内蒙古艺术学院学报》2024年第1期130-135,共6页陈锐 
2022年度内蒙古教育科学研究“十四五”规划课题“幼儿园音乐教育中声势律动应用的实践与研究”(项目编号2022YGH094)的结项成果;2023年内蒙古艺术学院教育教学改革研究项目“钢琴伴奏艺术课程建设与实践能力培养”(项目编号23JG-02336)的系列研究成果。
小提琴独奏曲《苗岭的早晨》,是作曲家陈钢于1975年根据白诚仁的口笛独奏曲改编而成。该作品曲式结构、节拍调式的运用都非常简单。就是这样一首看似简单的小提琴作品,为了能够将作品的艺术表现形式及内涵充分展现出来,就需要在小提琴...
关键词:苗岭的早晨 钢琴艺术指导 艺术分析 
浅析钢琴艺术与中国少数民族歌曲的融合——以苗族歌曲《苗岭的早晨》为例被引量:2
《文化产业》2022年第30期49-51,共3页张庆阳 
钢琴艺术与民族歌曲的融合一直都在探索的过程中。1974年白诚仁先生所作的《苗岭的早晨》这一作品极具代表性,作品将钢琴与中国少数民族歌曲相融合,两者相得益彰。钢琴可以本土化并与民族歌曲相融合,如可以运用西方十二平均律法来为中...
关键词:少数民族歌曲 钢琴艺术 白诚仁 钢琴伴奏 五声调式 十二平均律 走向世界 编配 
“叶人”邹开煌
《快乐语文》2022年第16期19-19,共1页张浩 
福建教育学院的邹开煌教授58岁才正式接触树叶吹奏,却因此三次登上央视!邹教授出身农村,小时候没有像城里孩子那样有选择各种兴趣班学习的机会,50多年来,他从来没有登上过文艺舞台。每逢演出,看到同学、同事登台表演,他总是羡慕不已。2...
关键词:福建教育学院 兴趣班 总冠军 星光大道 央视 《苗岭的早晨》 树叶 吹奏 
苗族民歌《苗岭的早晨》的演唱技巧研究被引量:2
《黄河之声》2022年第5期107-109,共3页回凤琳 
湘西苗族飞歌是中国苗族歌曲的主要表现形式之一,它既代表了传统中华歌曲的自身特点,又具有明显的地域性特征,是中国苗族人民进行感情交流,表现日常生活和人文思想的主要文艺表现形式,本研究将就中国苗族飞歌《苗岭的早晨》的演唱风格...
关键词:苗族民歌 《苗岭的早晨》 演唱技巧 
信息技术与音乐欣赏教学的整合策略
《中国教育技术装备》2021年第19期116-117,共2页贾腾飞 
以《苗岭的早晨》教学为例,从拓展学生音乐文化视野、优化课堂教学结构和增强课后辅导等方面,论述信息技术与音乐欣赏教学的整合策略。
关键词:信息技术 电子白板 音乐欣赏教学 《苗岭的早晨》 
小提琴独奏曲《苗岭的早晨》原型及其流变分析被引量:2
《黄河之声》2020年第12期66-66,共1页张蒙 
小提琴独奏曲《苗岭的早晨》是著名作曲家陈刚先生,以口笛独奏曲为基础,进行改编创作。小提琴独奏曲《苗岭的早晨》即融入了西方经典乐器,又融入了苗族特色飞歌曲调,将《苗岭的早晨》中的内容经典演绎出来,直观的展现出苗族人民和乐融...
关键词:小提琴独奏曲 苗岭的早晨 原型 流变 
《苗岭的早晨》的演唱技巧与情感把握被引量:1
《北方音乐》2020年第7期60-61,共2页曾慧姿 
湘西苗族飞歌是苗族民歌的重要表现形式之一,它既代表着中华音乐的独特特征,又有显著的地域性,是苗族人民进行感情交流,表达生活与文化思想的主要艺术形式,本文将从苗族飞歌《苗岭的早晨》的历史背景、演唱技巧、情感把握等方面进行研究...
关键词:苗族飞歌 演唱技巧 情感把握 
抓住旋律烙印 捕捉音乐特点——观课例《苗岭的早晨》有感
《新教育时代电子杂志(学生版)》2019年第38期25-25,共1页侯芳玲 
“上一堂好课”是每位教师从教以来追求的目标。在新课改背景下,一堂好课的标准是什么?叶澜教授从课堂本身的性质判断,提出了“五实”的标准,为了调动学生学习的主动性,依据“五实”的标准,教师一定要对自己的教学方式和教学观进行审视...
关键词:好课 音乐欣赏 旋律特点 
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