《木屐》

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让学生说得多一点
《上海教育》2006年第09A期53-53,共1页亓学荣 
情景再现 这是2003年4月的一节初中语文课。在学习了《背影》《父亲》《父子情》(上海市九年制义务教育课本语文(H版)八年级第二学期第二单元)等四篇文章之后,我把鲁田的《木屐》印发给学生,进行“父与子”专题的拓展阅读。
关键词:九年制义务教育 初二 语文 《木屐》 沪教版 鲁田 拓展阅读 拓展型学习 教学反思 整体感悟 教学设计 
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