《平面图形的周长和面积》

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开放式课堂 个性化育人——《平面图形的周长和面积》教学案例
《网络科技时代》2007年第7期108-109,共2页周璇 谢平 
案例背景 《平面图形的周长和面积》是九年义务教育六年制小学数学第十二册总复习中的内容。对于六年级学生而言,他们已具备了主动学习、自学思考的能力,有主动回忆、主动复习的内驱力,能根据具体要求有序地展开思考、讨论,获得丰...
关键词:平面图形 教学案例 面积 周长 开放式 个性化 课堂 九年义务教育 
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