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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王伟光李卫红韩喜平顾海良叶继元更多>>
相关机构：中国社会科学院中国人民大学北京大学武汉大学更多>>
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甘肃省第十七次哲学社会科学优秀成果奖一等奖获奖成果简介
《社科纵横》2025年第2期F0002-F0002,F0003,共2页
成果名称:《中国县级政府绩效指数研究报告(2021)》作者简介:包国宪,教授,中国行政管理学会学术顾问委员会委员,兰州大学管理学院名誉院长,中国政府绩效管理研究中心主任,研究方向为公共绩效治理和战略管理。马翔,青年研究员,兰州大学...
关键词：政府绩效管理 学术研究价值 获奖成果 作者简介 学术顾问 指数分析 学院名誉院长 成果名称 
马克思主义引领中国哲学社会科学的发生逻辑
《东南学术》2025年第2期21-33,共13页朱泽渊 庞虎 
国家社会科学基金后期资助重点项目“新民主主义革命时期马克思主义学术中国化史论”(项目编号:20FDJA001)。
近代,无论是在“边缘”抗争的传统儒学,还是盛极一时的西方学术,皆因其自身存在不可克服的内在困境,无法代表中国学术的发展方向。马克思主义在学术性、实践性和价值性等方面具有的独特优势,使其超越中西而确立起在中国哲学社会科学中...
关键词：马克思主义 哲学社会科学 学术中国化 
学术出版的初心与创新
《编辑学刊》2025年第2期1-1,共1页温泽远 
学术出版高举着人类智慧的火种,始终是知识传播、学术进步和文明交流互鉴的核心载体和重要基石。面对人工智能时代知识的加速迭代,构建中国哲学社会科学自主知识体系的重大使命,学术出版既要坚守初心,又要勇于创新,持续在知识圣殿的基...
关键词：学术出版 学术进步 中国哲学社会科学 核心载体 人类智慧 知识传播 知识生产者 文明交流互鉴 
指向地理实践力的初中地理社团课程建设研究——以成都市金牛实验中学校“地理学社”为例
《地理教育》2025年第4期68-73,共6页章帅 师璐 田海玉 储强 庄三 
《义务教育地理课程标准(2022年版)》中明确地理课程要以提升学生地理实践力等核心素养为宗旨。依托地理社团开展的地理实践活动是培养学生地理实践力的有效载体,本文结合实践凝练出地理实践力的内涵和构成要素,提出“1+2+N”实践体系...
关键词：地理实践力 初中地理 社团课程建设 
“中国审计学自主知识体系”专栏征稿启事
《审计与经济研究》2025年第2期F0004-F0004,共1页
为落实习近平总书记“加快构建中国特色哲学社会科学”的重要指示精神,推进建构中国审计学自主知识体系,本刊拟开设“中国审计学自主知识体系”专栏,现面向国内外专家学者诚挚征稿。来稿将优先审稿,优先录用。
关键词：审计学 中国特色哲学社会科学 自主 专栏 习近平总书记 
关于构建中国出版学自主知识体系的几点思考
《出版科学》2025年第2期5-14,共10页魏玉山 
建构中国出版学自主知识体系需要坚持马克思主义和中华优秀传统文化的结合,从中国出版业的实际出发,挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论。同时,要广泛汲取中国优秀出版文化的经验,使之成为自主知识体系大厦的基石。以当下...
关键词：出版学 自主知识体系 出版实践 中国特色哲学社会科学 
“审计学科发展”专栏征稿启事
《南京审计大学学报》2025年第2期F0004-F0004,共1页
为落实习近平总书记“构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”的重要指示精神,推进审计学科建设发展,本刊拟开设“审计学科发展”专栏,现面向国内外专家学者诚挚征稿。来稿将优先审稿,优先录用。
关键词：中国特色哲学社会科学 审计学科 学术体系 学科体系 话语体系 专栏 习近平总书记 
关于规范生成式人工智能工具使用的启事
《山东大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期F0003-F0003,共1页《山东大学学报(哲学社会科学版)》编辑部 
近年来,以DeepSeek、ChatGPT等软件为代表的生成式人工智能技术持续赋能各行各业,深刻影响着学术研究与论文写作范式。为促进人工智能与哲学社会科学研究的融合发展,应对技术应用中的伦理风险,构建人机协同时代的科研新秩序,本刊对生成...
关键词：人工智能 人机协同 伦理风险 应对技术 生成式 哲学社会科学研究 CHAT 写作范式 
《决策与信息》2025年征稿启事
《决策与信息》2025年第4期F0004-F0004,共1页无 
《决策与信息》是武汉决策信息研究开发中心与武汉大学联合主办的学术期刊,是中国人文社科AMI人库期刊、RCCSE中国准核心学术期刊、湖北省优秀期刊、哲学社会科学优秀期刊。中国知网(CNKI)、万方数据库等学术资源库均为本刊合作媒体。
关键词：研究开发中心 核心学术期刊 资源库 人文社科 万方数据库 优秀期刊 哲学社会科学 决策信息 
中国高水平大学哲学社会科学国际影响力发展的价值意蕴与策略研究
《大学教育科学》2025年第2期30-39,共10页谢梦 曹燕南 
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学青年课题“全球变革中我国高校哲学社会科学国际影响力提升策略研究”(CIA200269)。
教育强国应当具有强大的国际影响力。就高等教育而言,增强高校哲学社会科学国际影响力是建设高等教育强国的重要方面。运用高等教育国际化与国际学术关系理论,对21所“双一流”建设高校建设方案进行分析发现:相关高校对哲学社会科学国...
关键词：哲学社会科学 自主知识体系 国际影响力 高等教育国际化 教育强国 “双一流”建设 
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