《全新版大学英语综合教程》

作品数：24被引量：13H指数：2
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相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：栗亚杰莫练王静李晨刘宓更多>>
相关机构：河南科技学院重庆交通大学中南大学重庆大学更多>>
相关期刊：《安阳工学院学报》《长春教育学院学报》《科学之友（中）》《太原城市职业技术学院学报》更多>>
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大学英语教材研究对文化教学的启示被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2013年第8期138-139,共2页栗亚杰 
河南省教育厅人文社会科学研究项目--<大学英语教材中的美国文化霸权的探究-批评话语分析的视角>(2012-QN-160);河南省社科联;河南省经团联调研课题<大学英语教材中的文化内容评价及文化教学>(SKL-2013-1429)的阶段性成果
该研究以《全新版大学英语综合教程》(1-4册)作为研究语料,采用内容分析法归纳总结教材中TextA部分的32篇文章中的文化内容的配置。研究发现了教材中的文化失衡现象。教师可以通过将语言教学与文化教学相结合、补充母语文化、培养学生...
关键词：《全新版大学英语综合教程》 文化内容 文化教学 
大学英语文化教学与教材的文化内容研究被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2013年第7期135-136,共2页栗亚杰 张雪娜 
河南省教育厅人文社会科学研究项目--<大学英语教材中的美国文化霸权的探究-批评话语分析的视角>(2012-QN-160);河南省社科联;河南省经团联调研课题<大学英语教材中的文化内容评价及文化教学>(SKL-2013-1429)的阶段性成果
该研究以《全新版大学英语综合教程》(1-4册)为研究语料,采用内容分析法归纳总结教材中TextA部分的32篇文章中的文化内容的分配,并观察教材中美国文化和他国文化尤其是中国文化所占的比重。研究发现了教材中的文化失衡现象,教师可以通...
关键词：《全新版大学英语综合教程》 文化内容 文化教学 跨文化交流能力 
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