学生差异资源

作品数:21被引量:92H指数:4
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相关机构:阜阳师范学院河南大学中央教育科学研究所江西师范大学更多>>
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学生差异资源的教学应用策略:互助学习被引量:4
《教育理论与实践》2021年第2期7-10,共4页马静 冯展极 
2019年度黑龙江省高等教育教学改革重点委托项目“专业认证背景下卓越教师人才培养‘5Z’模式研究”(项目编号:SJGZ20190001)的研究成果。
互助学习是学生差异资源教学开发利用的重要方式,其应用于学生差异问题的解决是由多种因素所促成的,且此种方式能够从多方面体现其与学生差异资源的契合,并形成较好的学习效果。教师在教学实践中,不仅要转变学生差异的障碍认知,而且要...
关键词:学生差异资源 互助学习 学习任务 合作驱动 合作组织 合作技能 合作学习制度 
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