《思想者》

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关于《碰撞与冲突》的综合性教学
《文学教育》2017年第12期181-181,共1页徐丽丽 
教学过程： 一．导入：图片《思想者》，他渴望沉入“绝对”的冥想，努力把那强壮的身体抽缩、弯压成一团，他的肌肉非常紧张不但在全神贯注地思考，而且沉浸在苦恼中——
关键词：综合性教学 冲突 碰撞 《思想者》 教学过程 “绝对” 全神贯注 冥想 
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